【導讀】你知道幾和幾合成4嗎?5可以分成幾和幾?擺一擺,填一填。按照下面排列的樣子,接著畫下去。涂一涂,填一填。
【總結】8加幾回顧反思自主練習你說我講情境導入課后作業(yè)7小小運動會——20以內的進位加法QD一年級上冊一組領8瓶二組領7瓶一組領6瓶二組領8瓶一、情境導入一組領6瓶,二組領8瓶。一組領8瓶,二組領7瓶。
2024-12-12 17:18
【總結】20以內的進位加法——回顧整理回顧反思自主練習你說我講情境導入一、情境導入問題:從圖中,你知道了哪些數學信息?14976+89+59+4二、你說我講:本單元你學會了哪些知識?20以內進位加法8加幾9加幾6、7加幾:20以內的進位加法用什么方
2024-11-17 10:23
【總結】北師大版一年級數學下冊1、找出圖上與跳傘有關的數學信息,你發(fā)現什么?14個紅傘、6個黃傘、7個藍傘2、根據上面的信息你能提出哪些數學問題?比多幾個?14-6=8(個)答:比多8個。多的部分比少幾個?答:比少7個。14-7=7(個)少的部分我知道
2024-12-13 16:10
【總結】(蘇教版)一年級數學上冊分與合一、看圖填一填。21世紀教育網:21世紀教育網二、先找規(guī)律,再有序地填一填。三、在里填上合適的數。
2024-12-05 10:04
【總結】蘇教版一年級數學上冊把放在里,可以怎樣放?413422431413442231你知道幾和幾合成4嗎?擺一擺,填一填。211擺一擺,填一填。321312總結:
2024-11-29 00:29
【總結】(蘇教版)一年級數學上冊分與合一、按順序填空。(你一定行)618751二、看圖找朋友?!鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌鳌魅⒆尰▋洪_得更美。21世紀教
2024-11-15 11:54
【總結】一年級數學上冊教學目標,掌握5以內各數的分與合。,探究學習方法。把放在里,有幾種情況?413422431把放在里??梢栽鯓臃牛?可以分成幾和幾?41342243
2024-11-17 10:03
【總結】北師大版一年級上冊第七單元加與減(二)工具箱13+2153+2=513+2=15+213+2=15工具箱
2024-11-17 20:42
【總結】7、6加幾回顧反思自主練習你說我講情境導入課后作業(yè)7小小運動會——20以內的進位加法QD一年級上冊3號運動員一共投了多少個?一、情境導入問題:從圖中你知道了哪些數學信息?1號運動員一共投了多少個?2號運動員一共投了多少個?你能提出什么問題?我投中6個。
2024-12-11 05:45
【總結】工具箱10,11,12,13,14。951412151118139+8174+9131517931293127+9167
2024-12-13 10:11
【總結】0的認識蘇教版小學數學一年級上冊我采了3個蘑菇。3我采了兩個蘑菇。2我采了一個蘑菇。1我一個蘑菇也沒有采到。00的認識生活中有哪些事物可以用“0”表示“沒有”的意思呢?52()()()0請你填一填。
2024-11-17 20:31
【總結】《合與分》基礎習題1、在□里填上合適的數。2、兩片葉子上的數字和是7,你能填出另一片葉子上的數嗎?3、填一填。4、請給下面的花配上葉子。5、填一填。6、填一填。7、哪兩個能組成10?
2024-11-27 22:02
【總結】第五單元認識5以內的數5、認識6—9各數學習目標,體驗數的形成過程,初步培養(yǎng)觀察、數數的能力,初步學會用6—9描述生活中的物體個數,初步感受數是表示事物數量的符號,發(fā)展初步的數感。6—9各數的過程,能數出數目是6—9的物體或人,聯系實際理解各數的實際意義,認識并會讀、寫6—9各數,能按順序把學過的數排一排。
2024-12-13 16:07
【總結】認識0小學數學第一冊點此播放視頻課件哎!一個蘑菇也沒有采到。地上沒有蘿卜了!
2024-11-17 20:34
【總結】教學目標,使學生掌握5以內各數的組成。,探究學習方法。你會寫嗎?分成兩堆,可以怎樣分?431分成兩堆,可以怎樣分?422分成兩堆,可以怎樣分?413413422431你會把2、3、5也分一分嗎?試一試!32
2024-11-17 02:30