【摘要】分與合：10的分與合 趣味學(xué)習(xí)： 趣味練習(xí)： 1、誰更聰明，試試看. ， 答案：. 2、把1，4，5，6四個數(shù)填在右面的空格，使橫行、豎行三個數(shù)相加都等于10。 答案： 歌謠記...
2025-04-05 06:20
【摘要】 分與合：10的分與合 2同步練習(xí)： 1、分一分。 【考點】：10以內(nèi)的數(shù)分與合 【解析】：6可以分成3和3,7可以分成3和4，8可以分成4和4，9可以分成4和5,10可以分成5和...
2025-04-03 04:04
【摘要】 分與合：5以內(nèi)數(shù)的分與合 趣味學(xué)習(xí)： 趣味課堂片段1： 引入： 談話：今天老師給小朋友上課，大家歡迎嗎?小朋友們怎么歡迎呢? 來，表示一下。（學(xué)生熱烈鼓掌）謝謝你們的掌聲!小朋友們在...
2025-04-05 06:04
【摘要】分與合：5以內(nèi)數(shù)的分與合 2同步練習(xí)： 1、放鞭炮。 【考點】：5以內(nèi)數(shù)的分與合. 【解析】：3和2組成5；4可以分成2和2；5可以分成0和5；0和1合成1；4可以分成1和3；3可...
2025-04-03 03:41
【摘要】比一比
2024-11-17 20:31
【摘要】《2～6各數(shù)的組成》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷動手操作、交流、歸納4～6各數(shù)的組成式的過程。2、理解和體會“合”的方法，學(xué)會6以內(nèi)各數(shù)的組成。3、在老師的鼓勵下，積極參加數(shù)學(xué)活動，愿意表達(dá)自己個性化的做法。教學(xué)建議：◆做一做1、提出操作（1）的要求，讓學(xué)生按要求擺出花片。2、交流擺的
2024-11-27 22:02
【摘要】《9加幾》基礎(chǔ)練習(xí)一、計算題9＋6＝9＋8＝9＋5＝二、填＞、＜或＝。9＋3○139＋6○159＋9○179＋2○9＋49＋7○9＋59＋8○9＋9三、填＋或－。
2024-11-15 15:36
【摘要】《8加幾》基礎(chǔ)練習(xí)一、計算題8＋7＝8＋8＝8＋9＝二、填＞、＜或＝。8＋7○166＋8○148＋5○158＋4○8＋39＋5○8＋59＋9○8＋8三、想一想，
【摘要】圖中都有什么形狀的積木？你知道這些圖形的名字嗎？正方體長方體圓柱球正方體長方體圓柱球請小朋友來幫幫我，分一分類我要把答錯的小朋友吃掉。不錯嘛，那這個你們能做對嗎？4422還吃不了你們，那在來一題更難的?？蓯?，我一定會
2024-11-17 02:14
【摘要】一年級上冊數(shù)學(xué)分與合教案教學(xué)目的:1、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠掌握2-5各數(shù)的分解和組成，并有效地滲透有序的思想。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析、抽象和推理能力，動手操作能力，口頭表達(dá)能力。3、理解整體與部分的關(guān)系，使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動中初步形成對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自信和興趣。教學(xué)重點：掌握4、5的分與合，理解整
2024-12-08 11:41
【摘要】2～5的分與合教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生體會分與合的思想，比較熟練地掌握5以內(nèi)數(shù)的組成，加深對5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識；數(shù)學(xué)思考：在自主探索5以內(nèi)數(shù)的分與合的過程中能進(jìn)行簡單、有條理地思考；解決問題：在學(xué)生動手操作中探索簡單規(guī)律并且能用不同的方法解決同一問題；情感與態(tài)度：在活動中培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識和
2024-12-11 11:04
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：11―20之間物體的個數(shù)，并且知道這數(shù)是由一個十和幾個一組成的。2.培養(yǎng)操作能力、思維能力、觀察能力和應(yīng)用意識。3.體會到生活中處處有數(shù)學(xué)。我們已經(jīng)學(xué)過哪些數(shù)？0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10你還知道哪些數(shù)？10個一是1個十10個一
【摘要】1．?dāng)?shù)一數(shù)，捆一捆．（）個一（）個十十一2．?dāng)[一擺，想一想．十位個位111個十，1個一，是11．10＋1＝112．?dāng)[一擺，想一想．十位個位151個十，5個一，是15．10＋5＝152．?dāng)[一擺，想一想．十位個位19
2024-12-11 15:42
【摘要】《合與分》教材內(nèi)容說明（一）單元教育目標(biāo)1、經(jīng)歷動手操作，歸納總結(jié)10以內(nèi)各數(shù)組成或分解的過程，理解合與分的含義，知道10以內(nèi)數(shù)的組成。2、在總結(jié)10以內(nèi)數(shù)的組成和分解式的活動中，發(fā)展初步的數(shù)學(xué)歸納能力。3、對動手操作擺花片、數(shù)學(xué)游戲感興趣，能積極參與數(shù)學(xué)活動，使每個人都獲得成功的愉快體驗。（二）教材編寫說明本單元是在認(rèn)
2024-11-19 04:51
【摘要】20以內(nèi)的進(jìn)位加法5、4、3、2加幾問題：你們?yōu)槭裁此愕眠@么快呀！能說說是怎么計算的嗎？一、口算練習(xí)1.用手勢表示結(jié)果。2搶答。9＋6＝158＋5＝137＋4＝116＋＝128＋6＝147＋8＝159＋4＝13（一）自主探索學(xué)習(xí)5加幾5＋7＝問題：這道題你是怎樣算的呢？
2024-11-19 15:31
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