【總結】2-5的分與合教學目標：1.在活動中經(jīng)歷2、3、4、5各數(shù)分與合的學習過程，體會分與合的思想，并且能從3、4、5各數(shù)的一種分法推出另外一種分法。2.培養(yǎng)初步的合作學習的意識和動手實踐能力。3.在與同伴的相互交流中探索簡單規(guī)律，逐步提高語言表達能力。教學重點：通過合作操作，讓學生自主探索出2、3、4、5各
2024-12-09 04:54
【總結】蘇教版數(shù)學一年級(上)單擊頁面即可演示qiánbùjiǔwǒmenranshilenǎxiēwùtǐ前不久，我們認識了哪些物體？rànɡwǒmenyìqǐláizuòyóux
2024-11-29 00:29
【總結】2－5的分與合教學目的：1.使學生體會分與合的思想。2.比較熟練地掌握數(shù)2、3、4、5的組成，加深對10以內數(shù)的認識。3.使學生在活動中培養(yǎng)合作學習的意識和動手操作的能力，并在相互交流中探索簡單規(guī)律，逐步提高語言表達能力。教學過程：一、激趣導入今天小明帶來了幾個桃子和兩個盤子，他要分給我們幾個最聽話的小朋
2024-12-09 04:55
【總結】20以內的進位加法整理和復習蘇教版一年級數(shù)學上冊6+95+92+99+48+36+95+92+99+48+3橫著看豎著看斜著看6+56+56+66+76+86+95+65+75+85+94+74+84+93+83+92
2024-11-29 13:28
【總結】10，11，12，13。9+4=139+4=139+4=1310139+7=1610161015159+=312+=9817歡迎來訪，敬
【總結】5以內的加減法（練習課）1+=+1=34452+3=3+2=2+1=1+2=2+2=1+1=5353422-=115-=415-2=5-3=4-3=4-1=3-1
【總結】天平你還能在圖片中找一找、比一比嗎？比一比：高矮√O√O√
【總結】蘇教版一年級數(shù)學上冊把放在里,可以怎樣放?4314224135可以分成幾和幾?幾和幾合成5?514541523532智慧城堡加油??！5可以分成幾和幾？幾和幾可以合成5？5415可以分成（）和（）
2024-11-17 18:19
【總結】343233=32＞34＜
【總結】認識11-20學習目標：11―20之間物體的個數(shù)，并且知道這數(shù)是由一個十和幾個一組成的。2.培養(yǎng)操作能力、思維能力、觀察能力和應用意識。3.體會到生活中處處有數(shù)學。一、復習舊知我們已經(jīng)學過哪些數(shù)？0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10你還知道哪些數(shù)？二、探
2024-11-29 00:47
【總結】6、5、4、3、2加幾口算10+6=5+10=9+3=9+5=8+4=7+6=9+7=7+9=8+7=7+8=16
2024-12-04 17:41
【總結】10的分與合教學內容：蘇教版一上第35頁。教學目的：知識與技能：通過學生動手實踐、自主探索、合作交流得出并掌握10的組成，加深對10的認識。數(shù)學思考：通過學生的自主探索、交流10的分與合的規(guī)律，使學生體會分與合的思想。解決問題：初步學會用動手操作的方法解決數(shù)學問題。情感與態(tài)度：
【總結】學習目標：1.使同學們初步理解得數(shù)是10的加法和相應的減法。2.結合小狗爬臺階的具體情形鞏固10的減法。10個蘋果分成兩堆，每堆有幾個？9+1=108+2=107+3=106+4=105+5=10練一練1.哪兩盤合起來是10個？連一連。2.爬臺階
2024-11-27 22:46
【總結】分一分蘇教版一年級數(shù)學上冊真亂呀！這樣放就好了！比一比怎樣分？我喜歡紅色的玩具，我按顏色分。我喜歡汽車，我按種類分。下面圖形，有幾種分法？畫圈的方法：把動物圈起來。畫符號的方法：天上飛的畫“○”，地上跑的畫“√”，水里游的畫“△”?！稹?/span>
2024-12-05 02:01
【總結】10的分與合教學內容一年級上冊37頁例題及想想做做。共幾課時1類型新授第幾課時1三維目標1．通過動手實踐、自主探索、合作交流自己得出并掌握10的分與合。、發(fā)散思維能力和語言表達能力。，更加樂意學習數(shù)學。
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