蘇教版數(shù)學(xué)一上10的分與合1-資料下載頁(yè)
2025-11-30 04:55本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】蘇教版一上第35頁(yè)。通過學(xué)生的自主探索、交流10的分與合的規(guī)律，使學(xué)生體會(huì)分與合的思想。初步學(xué)會(huì)用動(dòng)手操作的方法解決數(shù)學(xué)問題。有序地掌握10的組成。講述：你們一定在想，老師怎么這么聰明呢，其實(shí)，瓶里一共有10個(gè)玻璃球，講述：把10個(gè)玻璃球分一分，有好幾種分法。10可以分成幾和幾，怎樣才能知道呢？學(xué)生以小組為單位自主探索10的組成，并試著將結(jié)果填寫到書上。引導(dǎo)學(xué)生有序地涂珠子，完整地說(shuō)分法，師板書10的不同組成。提問：讀了這些10的不同組成，你還能想到什么？上就是“想想做做”的第1題。用鉛筆在書上把合起來(lái)是10的兩朵花連起來(lái)。做完后，小組內(nèi)互相檢查，統(tǒng)計(jì)做對(duì)的人數(shù)，指導(dǎo)做錯(cuò)的學(xué)生更正。每節(jié)車廂上下兩個(gè)數(shù)字都要組成10，你能把空缺的數(shù)字補(bǔ)上嗎？果男孩拿著卡片“1”該怎么問？先互相說(shuō)說(shuō)，再集體交流。
【正文】 想做做”第 2 題。 運(yùn)輸隊(duì)長(zhǎng)駕駛著火車，裝著滿滿的糧食正開往糧庫(kù)呢！ 每節(jié)車廂上下兩個(gè)數(shù)字都要組成 10，你能把空缺的數(shù)字補(bǔ)上嗎？ 學(xué)生活動(dòng)，填在書上，小組內(nèi)交流、討論，全班校對(duì)。 5.“想想做做”第 3 題。 提問：你們看題中的兩位小朋友在干什么？你知道為什么 7 是 3 的好朋友嗎？如果男孩拿著卡片“ 1”該怎么問？女孩要拿卡片幾，怎樣回答？ 學(xué)生拿出數(shù)字卡片，同桌之間開展“找朋友”活動(dòng)。 四、總結(jié)評(píng)價(jià)，點(diǎn)撥學(xué)法 提問：今天這節(jié)課同學(xué)們玩得高興嗎？你們?cè)谕娴倪^程 中學(xué)到了 哪 些本領(lǐng)？這些本領(lǐng)是怎么學(xué)的？ 先互相說(shuō)說(shuō)，再集體交流。
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