【導(dǎo)讀】你們知道老師是怎么猜出他心里想的數(shù)的嗎?把你心里的數(shù)字先乘5,再減去4,告訴我是幾?解:3x+71-3x=5x+41-3x,一個(gè)數(shù)的6倍比它的3倍多,求這個(gè)數(shù)。握了什么新的本領(lǐng)呢?
【總結(jié)】積、商的湊整用四舍五入法按要求湊整:湊整到個(gè)位湊整到十分位湊整到百分位對于“湊整到個(gè)位”,你還可以怎樣理解?41探究一探究一探究二中國銀行1港元兌換人民幣1美元兌換人民幣1歐元兌換人民幣1英鎊兌換人民幣
2024-12-13 10:15
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)小數(shù)連乘、乘加、乘減,同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn):(1)知道小數(shù)的運(yùn)算順序和整數(shù)運(yùn)算順序相同。(2)掌握小數(shù)連乘、乘加乘減的計(jì)算方法,正確地進(jìn)行小數(shù)連乘、乘加乘減的計(jì)算,并能解答有關(guān)應(yīng)用題。連乘、乘加、乘減32×4×1015+28×245×3-26=1
【總結(jié)】正推你看到什么?兩個(gè)正方體中都有一個(gè)通道。如果將數(shù)球7放入第一個(gè)通道中,數(shù)球7再從另一個(gè)出口出來時(shí),它會顯示幾呢?如果放入第二個(gè)通道,結(jié)果又會是怎樣的呢?計(jì)算盒及通道如果數(shù)球7,放入通道中,出口時(shí),數(shù)球是幾?7+5=1212÷6=2?輸出7輸
2024-11-17 18:21
【總結(jié)】長×寬邊長×邊長底×高底×高÷2?上底下底腰腰高兩個(gè)梯形完全一樣的你能仿照求三角形面積的辦法把梯形轉(zhuǎn)化成已學(xué)過的圖形,計(jì)算出它的面積嗎??拿出你的學(xué)具,拼拼看。
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)。。。自學(xué)指導(dǎo)認(rèn)真看課本95頁的內(nèi)容1、思考:你能仿照求三角形面積的方法,把梯形也轉(zhuǎn)化成已學(xué)過的圖形,計(jì)算出它的面積嗎?2、拿出兩個(gè)完全一樣的梯形,拼一拼,你發(fā)現(xiàn)了什么?3、用兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。這個(gè)平行四邊形的底和高與梯形的底和高有什么關(guān)系?4
2024-11-17 10:01
【總結(jié)】熱身訓(xùn)練1、一個(gè)數(shù)加8等于10。2、一個(gè)數(shù)減4等于6。3、一個(gè)數(shù)乘4等于12。4、一個(gè)數(shù)除以2等于10。小試身手42654÷7×9708020+10-60挑戰(zhàn)一下下課鈴聲響了,從前門出去了7個(gè)人,從后門進(jìn)來了13人。現(xiàn)在班里有38人。原來4班有多少
2024-11-17 20:37
【總結(jié)】正推12/24/2020引入:這是兩個(gè)計(jì)算盒,球一旦進(jìn)入通道,就會發(fā)生變化,發(fā)生怎樣的變化呢?12/24/2020探究一探究一探究二如果數(shù)球7,放入通道中,出口時(shí),數(shù)球是幾?7+5=1212÷6=2?輸出7輸入+5A
【總結(jié)】簡易方程——復(fù)習(xí)課方程與等式之間存在怎樣的關(guān)系?方程等式100+x=250x=150求方程的解的過程叫做解方程。使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,叫做方程的解。像上面,x=150就是方程100+x=250的解。100+x-100=250-100判斷哪些是方
2024-12-11 05:54
【總結(jié)】3厘米2厘米5分米2分米2、三角形面積公式是怎樣推導(dǎo)出來的?計(jì)算三角形的面積應(yīng)注意什么?3.上底下底.上底下底上底①①②上底下底下底上底梯形的面積=(上底+下底)×高÷2S=(a+b)h
【總結(jié)】《方程》單元測試一、選一選。x+5645-x=4512×=x-<118+x6y=÷h+>1方程有:二、填空。1、桃樹有
2024-11-15 10:21
【總結(jié)】。?!氨取钡暮x。習(xí)慣。練習(xí)用分?jǐn)?shù)表示涂色部分:什么是幾分之一?什么是幾分之幾?162648探究一探究二探究三探究一用分?jǐn)?shù)表示下列涂色部分:把立體圖形平均分成幾份,一份就可以用幾分之一表示,幾份就可以用幾分之幾表示。
【總結(jié)】角的計(jì)算滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊1.能進(jìn)行簡單的角的加減法計(jì)算。2.知道角的計(jì)算就是量的計(jì)算。3.培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评砟芰?.養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣??诖?60°90°180°1個(gè)周角=()個(gè)平角=()個(gè)直角42直角=()平角=(
【總結(jié)】第一節(jié)15151515X5=75000000750750075000說一說:因數(shù)擴(kuò)大或縮小與積變化的規(guī)律一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來的10倍、100倍、1000倍······積也擴(kuò)大到原來的1
2024-12-11 05:16
【總結(jié)】探究一探究一探究二探究三小胖帶了80元去電影院買電影票,他一共買了5張兒童票,售貨員找給她5元。兒童票多少元一張?付出的錢-用去的錢=找回的錢付出的錢-找回的錢=用去的錢找回的錢+用去的錢=付出的錢探究一探究一探究二探究三解:設(shè)兒童票x元一張。
2024-12-11 05:12
【總結(jié)】滬教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)循環(huán)小數(shù),同學(xué)們要理解并掌握循環(huán)小數(shù)的概念,能夠應(yīng)用循環(huán)小數(shù)的知識解決實(shí)際問題。……?÷?10÷3?÷11列豎式計(jì)算?一個(gè)小數(shù),從小數(shù)部分的某一位起,一個(gè)數(shù)字或幾個(gè)數(shù)字依次不斷的重復(fù)出現(xiàn)。循環(huán)小數(shù)判斷下面