【導(dǎo)讀】8的乘法口訣的過(guò)程。獲得成功的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。說(shuō)一說(shuō)你從圖中看到了什么?我國(guó)約有1000種蜘蛛。蜘蛛網(wǎng)上時(shí),就會(huì)被蜘蛛吃掉。人們說(shuō)蜘蛛是撲滅害蟲(chóng)的能手。2只蜘蛛多少條腿呢?
【總結(jié)】《7的乘法口訣》綜合習(xí)題1.填一填。。3.算一算。4.看圖列式計(jì)算。5.小鳥(niǎo)送信。(連一連)6.每條船坐5人,7條船可以坐多少人?7.猜一猜,算一算。8.小明買(mǎi)了一根彩帶,他把這根彩帶對(duì)折之后再對(duì)折,量得每段彩帶長(zhǎng)7米。請(qǐng)
2025-11-19 08:34
【總結(jié)】《用8的乘法口訣求商》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷用8的乘法口訣求商、交流算法的過(guò)程。2、會(huì)用8的乘法口訣正確計(jì)算相應(yīng)的除法。3、熟練掌握用口訣求商的方法,獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極體驗(yàn)。教學(xué)建議:◆算一算1、問(wèn)題(1),出示情景圖,先讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)小朋友在于什么,每個(gè)長(zhǎng)方體用了幾個(gè)小正方體,再
2025-11-10 12:11
【總結(jié)】《用8的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)第74、75頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷用8的乘法口決求商,交流算法的過(guò)程。2、熟練掌握用口訣求商的方法,會(huì)用8的乘法口決正確計(jì)算相應(yīng)的除法式題。3、豐富數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極體驗(yàn)。課題準(zhǔn)備:48塊小正方體、郵箱、寫(xiě)有算式的信封
2025-11-19 16:05
【總結(jié)】《用7的乘法口訣解決實(shí)際問(wèn)題》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境,經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息、提出問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程。2、能選擇情境中的數(shù)學(xué)信息提出問(wèn)題,能運(yùn)用7的乘法口訣解決簡(jiǎn)單問(wèn)題。3、激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,感受童話(huà)故事中豐富的數(shù)學(xué)問(wèn)題。教學(xué)建議:◆童話(huà)故事1、教師談話(huà)引出情境,師生一起看圖講故事,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣
2025-11-19 12:11
【總結(jié)】冀教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)簡(jiǎn)良小學(xué)王靜芝加法算式:___________________乘法算式:□×□=□或□×□=□3+3+3+3=1234124312□×□=
2024-12-11 06:51
【總結(jié)】《用7的乘法口訣解決實(shí)際問(wèn)題》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)60、61頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境,經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息、提出問(wèn)題并用7的乘法口訣解答簡(jiǎn)單問(wèn)題的過(guò)程。2、能選擇情境中的數(shù)學(xué)信息,提出問(wèn)題,能運(yùn)用7的乘法口訣解決簡(jiǎn)單問(wèn)題。3、激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,感受童話(huà)故事中豐富的數(shù)學(xué)問(wèn)題。教學(xué)方案:
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)乘法豎式》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體問(wèn)題,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)乘法豎式并計(jì)算的過(guò)程。2、能用9的乘法口訣計(jì)算乘法,會(huì)寫(xiě)乘法豎式。3、積極嘗試用豎式計(jì)算,培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。教學(xué)建議:◆鮮花問(wèn)題1、問(wèn)題(1),讓學(xué)生了解圖中的信息和問(wèn)題,列出乘法算式并用口訣計(jì)算。學(xué)生可能列出9×4=36(枝
【總結(jié)】冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步熟悉8的乘法口訣。2.能夠熟練應(yīng)用8的乘法口訣。1.一條小魚(yú)是一個(gè)8,怎樣列乘法算式?它的乘法口訣怎樣說(shuō)?2.2條小魚(yú),3條小魚(yú)直到8條小魚(yú)各是幾個(gè)8,怎樣列乘法算式,乘法口訣各是什么?同學(xué)們互相說(shuō)一說(shuō):一只蜘蛛幾條腿?1只蜘蛛8條腿,2只蜘蛛幾條腿?
2024-12-13 17:11
【總結(jié)】《用7的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)第72、73頁(yè)教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷小組合作,制定、交流飛機(jī)飛行表演編組方案的過(guò)程。2、掌握用乘法口訣求商的方法,能正確運(yùn)用7的乘法口決進(jìn)行有關(guān)除法。3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與合作學(xué)習(xí),體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。課前準(zhǔn)備:飛機(jī)飛行表演資料片。教學(xué)方案:教學(xué)
【總結(jié)】《用7的乘法口訣求商》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷小組合作制定、交流飛機(jī)飛行表演編組方案的過(guò)程。2、進(jìn)一步掌握用乘法口訣求商的方法,能正確運(yùn)用7的乘法口訣計(jì)算有關(guān)除法。3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與合作學(xué)習(xí),體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。教學(xué)建議:◆編組方案1、教師談話(huà)引出“21架飛機(jī)參加飛行表演”的例題,提出“小組合作制定編
2025-11-10 06:46
【總結(jié)】16的乘法口訣冀教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第三單元111、結(jié)合昆蟲(chóng)有6條腿的事例,經(jīng)歷小組合作總結(jié)歸納6的乘法口訣的過(guò)程。2、熟記6的乘法口訣,會(huì)用口訣進(jìn)行計(jì)算。3、積極參加小組合作學(xué)習(xí),獲得與他人合作學(xué)習(xí)的成功體驗(yàn)。教學(xué)目標(biāo)21生活中有哪些“6”呢?31小組合作,總結(jié)6的乘法口訣
2024-12-13 12:47
【總結(jié)】《用9的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)第76、77頁(yè)教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷用9的乘法口訣解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題的過(guò)程。2、能比較熟練運(yùn)用9的口訣進(jìn)行相應(yīng)的乘、除法計(jì)算。3、提高用口訣計(jì)算的速度和正確率,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)方案:教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖教學(xué)預(yù)設(shè)一、問(wèn)題情境
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)乘法豎式》綜合習(xí)題1.填一填,并寫(xiě)出各部分的名稱(chēng)。2.列乘法豎式算。9×7=3×9=5×9=6×9=3.連一連。4.一個(gè)5元,學(xué)校要買(mǎi)9個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)生,一共要花多少錢(qián)?
【總結(jié)】8的乘法口訣學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握8的乘法口訣,利用乘法口訣求商,在日常生活中靈活應(yīng)用。數(shù)一數(shù):一只鵜鶘捕了幾條魚(yú)?一只鵜鶘捕8條魚(yú),兩只呢?三只呢?……2×8=3×8=4×8=5×8=6×8=7×8=8×8=
【總結(jié)】8的乘法口訣冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)8的乘法口訣,同學(xué)們要熟練的背誦8的乘法口訣,看誰(shuí)記得又對(duì)又快。8的乘法口訣一八得八三八二十四二八十六四八三十二的乘法口訣8五八四十六八四十八七八五十六八八六十四三八二十四的乘法口訣
2024-12-11 07:33