“精彩極了”和“糟糕透了”6-資料下載頁
2024-12-13 12:43本頁面
【導讀】的感情，確定朗讀重音。母親一念完那首詩，眼睛亮亮。我既靦腆，又得意洋洋,點頭。高興得再次擁抱了我。太長的句子內應有短暫的停頓。等待父親的到來。將近七點鐘的時候，定采用不同的語調。表示肯定、祈使、稱贊、欣喜等語氣。表示否定疑問，反問等語氣。她摟住了我，贊揚聲雨點。般地落到我身上。他伸手拿起了我的詩。極了······”母親上前說道。“對不起，我自己會判斷的?！蔽野杨^埋得低低的。詩只有十行，可我覺得他讀了幾?！拔铱催@詩糟糕透了?！备赣H把詩扔回原處。我的眼睛濕潤了，頭也沉重得抬不起來?！坝H愛的，我真不懂你這是什么意思？”首詩，他需要鼓勵。哪條法律規(guī)定巴迪一定要成為詩人？我再也受不了了。我沖出飯廳，跑進自己的房間，撲到。床上失望地痛哭起來。飯廳里，父母親還在為那首詩爭吵著。
【正文】 有十行，可我覺得 他讀了幾 個小時。 “我看這詩糟糕透了?！? 父親把詩扔回原處。 我的眼睛濕潤了，頭也沉重得抬不起來。 “親愛的，我真不懂 你這是什么意思？” 母親嚷著， “這不是在你的公司里。 巴迪還是個孩子，這是他寫的第一 首詩，他需要鼓勵?！? “我不明白，”父親并不退讓，“難道這世界上 糟糕的詩 還不夠多么？ 哪條法律規(guī)定 巴迪一定要成為詩人？” 我再也受不了了。我沖出飯廳，跑進自己的房間，撲到 床上失望地痛哭起來。飯廳里，父母親還在為那首詩爭吵著。
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1