人教新課標(biāo)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)生命生命3-資料下載頁(yè)
2024-12-13 12:35本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】杏林子12歲時(shí)不幸患上嚴(yán)重疾病，全身關(guān)節(jié)硬化，失去行動(dòng)自由。多年來(lái)，在輪椅上寫(xiě)下了80多部，最具影響力的作家”。多萬(wàn)殘疾人作出了貢獻(xiàn)。體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。一種多么強(qiáng)的生命力??！陽(yáng)光、沒(méi)有有泥土的磚縫中，僅僅只活了幾天。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。雖然生命短暫，但是，得更加光彩有力。能成熟發(fā)芽，生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè)，
【正文】 發(fā)芽，生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè)，也不是永遠(yuǎn)痛苦，快樂(lè)與痛苦是相輔相成的。在快樂(lè)中，我們要感謝生命，在痛苦中，我們也要感謝生命，因?yàn)榭鞓?lè)、興奮、痛苦又何嘗不是美麗呢？ —— 冰心 返回 閱讀本文后，你自已的感受是什么？在日常生活和學(xué)習(xí)中你對(duì)生命有哪些認(rèn)識(shí)？ 體驗(yàn)反思
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