【導(dǎo)讀】時(shí),用筆名發(fā)表的一篇優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的散文詩(shī)。獲得了首次舉辦的奧林匹克文學(xué)藝術(shù)比賽金質(zhì)獎(jiǎng)。你從中看出了什么?課文中的語(yǔ)言來(lái)回答。列舉他對(duì)奧林匹克運(yùn)動(dòng)的貢獻(xiàn)和影響。落反復(fù)品讀,準(zhǔn)備在全班交流你的體會(huì)。流時(shí)做到先表情朗讀,再對(duì)文段進(jìn)行理解。在現(xiàn)代社會(huì)的功能和作用。者激動(dòng)不已”受難者為何激動(dòng)?光,帶來(lái)生命的活力。為什么說(shuō)“體育就是培養(yǎng)人類(lèi)的沃地”?