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正文內(nèi)容

北師大版六年級語文上冊夜鶯之歌演示-資料下載頁

2024-12-11 13:11本頁面

【導(dǎo)讀】體長二十五厘米左右,杜鵑又名布谷、郭公,們夏季在我國境內(nèi)繁殖,它們喜歡棲居在開。的樹上鳴叫,聲音響亮,但很少會讓人看見。國家之后,突然進攻蘇聯(lián)。蘇聯(lián)人民在以斯大林為首。的黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,開始了衛(wèi)國戰(zhàn)爭。戰(zhàn)局,轉(zhuǎn)入反攻。1944年,蘇聯(lián)發(fā)起總反攻,全部收。游擊隊消滅一伙德國法西斯強盜的事。二兩部分,寫小男孩是怎樣幫助游擊隊殲滅德國兵的。用這些話來戲弄敵人,說明他是個沉著機智的孩子。為了讓德國兵知道,這是自己的習(xí)慣愛好,用來麻痹敵人,以后他用鳥聲和游擊隊聯(lián)系時就不會引起懷疑了。警惕,從而順利地跟著自己走進游擊隊的埋伏圈。說明了,小夜鶯同游擊隊用這種方式聯(lián)系,已經(jīng)不止一次。夜鶯的叫聲停止了。加突出了“小夜鶯”的機智勇敢和愛國主義精神。夜鶯”,夜鶯的歌聲是動聽的,美好的。

  

【正文】 結(jié)尾都是說小男孩在發(fā)出夜鶯的歌聲,以便配合游擊隊殲滅敵人,所以開頭和結(jié)尾是相互照應(yīng),首尾連貫的(即首尾呼應(yīng))。這樣更加突出了“小夜鶯”的機智勇敢和愛國主義精神。 “夜鶯之歌”? ,小夜鶯給你留下了怎樣的印象?或者你喜歡、佩服小夜鶯什么? 總結(jié)課文 課題包含兩個意思: 一是孩子用夜鶯的歌聲誘惑敵人,取得敵人的信任,并用歌聲向游擊隊報告情況,幫助游擊隊殲滅了德國兵; 二是孩子被游擊隊員親切地稱為 “ 小夜鶯 ” ,夜鶯的歌聲是動聽的,美好的。 機智、勇敢、熱愛祖國 是個小英雄 一、劃去下面括號里不正確的讀音。 削木頭( xiāo xuē) 空( kōng k242。ng)地 哨( sh224。o s224。o)聲 木 屑 ( xiāo xi232。) 二、在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~。 ( )的小路 ( )地回答 ( )的空地 ( )地站著 ( )的焦木 ( )地唱著
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