【導(dǎo)讀】底和高有什么關(guān)系?通過(guò)觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?行四邊形面積的。答:紅領(lǐng)巾的面積是1650cm²。標(biāo)志牌的面積大約是多少平方分米?能在圖中畫出一個(gè)與紅色的三角形面積相等的三角形嗎?
【總結(jié)】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)三角形面積的推導(dǎo),同學(xué)們要理解并掌握三角形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程,能夠應(yīng)用三角形的面積公式解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。三角形各部分的名稱三角形的底和高判斷:從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)畫它對(duì)邊的一條垂線,這條垂線就是三角形的高。三角形面積公式的推導(dǎo)想一想可以從哪些已學(xué)過(guò)的圖形中推導(dǎo)
2024-12-12 21:58
【總結(jié)】求三角形的面積:一塊三角形紙板的,。求三角形紙板的面積?!?=(cm)答:三角形紙板的面積是10cm。22105底是5cm高是4cm×4生活中常見(jiàn)的三角形
2024-11-12 00:45
【總結(jié)】三角形的面積【教學(xué)目標(biāo)】:[知識(shí)與技能]:、掌握三角形面積的計(jì)算公式。。、邏輯推理能力和空間觀念。[過(guò)程與方法]:通過(guò)操作、觀察、比較,不斷地體驗(yàn)將未知轉(zhuǎn)化為已知來(lái)解決,鞏固轉(zhuǎn)化的思想。[情感、價(jià)值與態(tài)度觀]:在自主探究中激發(fā)探究興趣,不斷地解決新問(wèn)題,體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】:理解、掌
2024-12-08 08:31
【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)生動(dòng)手操作,自主探究三角形的面積計(jì)算方法,能正確計(jì)算三角形的面積。2、在問(wèn)題解決的過(guò)程中,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想的建立。3、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作,以及觀察、分析、推理、概括的能力2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)通過(guò)學(xué)生動(dòng)手操作,自主探究三角形的面積計(jì)算方法,能正確計(jì)算三角形的面積。通過(guò)學(xué)生動(dòng)
【總結(jié)】師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!皞鞯馈笔侨笕蝿?wù)中的首要。要向人傳道,自己的師德就要高尚,這也是老師受人尊敬的原因。教師是“為人師表”的神圣職業(yè),其一言一行都會(huì)影響到下一代的成長(zhǎng)。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基也曾指出:“教師的人格是進(jìn)行教育的基石”。所以,從某種意義上講,教師的職業(yè)道德已不是個(gè)人意義上的品德問(wèn)題,而賦有深刻的社會(huì)意義,即關(guān)系到青少年
2024-11-21 22:48
【總結(jié)】 [,三角形的面積,︳北師大版(2020秋,)]三角形面積幾年級(jí) 《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容探索活動(dòng)(二)《三角形的面積》教材第25頁(yè)——26頁(yè)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):①使學(xué)生經(jīng)歷、理解三角...
2025-01-13 22:03
【總結(jié)】三角形的面積小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)建平小學(xué)廖緒東生活中常見(jiàn)的三角形高底高底高底高底高底三角形的高思考:怎樣應(yīng)用所學(xué)的方法探究三角形的面積計(jì)算公式?(A)(B)(C)
2024-12-13 17:20
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè):能推導(dǎo)出三角形的面積計(jì)算公式。:會(huì)用三角形的面積公式解決實(shí)際問(wèn)題。:培養(yǎng)大家勤于思考,積極探索的學(xué)習(xí)精神。底高平行四邊形的面積=底×高S=ah紅領(lǐng)巾的底是100cm,高是33cm高底完全一樣的三角形,能拼出什么圖形?底
2025-08-05 05:45
【總結(jié)】推導(dǎo)過(guò)程開(kāi)始ah面積=底×高推導(dǎo)過(guò)程開(kāi)始這是什么圖形?怎樣求它的面積???1平方厘米底:6厘米底:6厘米底:6厘米高:4厘米高:4厘米高:4厘米用兩個(gè)完全一樣的三角形可
2024-11-09 07:07
【總結(jié)】三角形面積的計(jì)算小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)貴港市覃塘區(qū)樟木中心小學(xué)制作:周小莉3厘米5厘米3厘米7厘米4厘米S=ahah
2024-12-12 17:48
【總結(jié)】三角形面積的計(jì)算(五年級(jí)數(shù)學(xué))執(zhí)教:徐生輝輕松回顧教學(xué)目標(biāo)快樂(lè)探究盡情展示輕松回顧長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形的面積計(jì)算公式是怎樣的?①邊長(zhǎng)4厘米的正方形面積是多少平方厘米?②底是4分米、高是四
2025-09-20 17:20
【總結(jié)】 ,三角形的面積,︳北師大版(2020秋,)三角形說(shuō)課稿 《三角形的面積》說(shuō)課稿我說(shuō)課的內(nèi)容是北師大版五年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容《三角形的面積》。 一、說(shuō)教材三角形的面積是在學(xué)生掌握平行四邊形面積的基...
2025-01-13 22:11
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)上冊(cè)三角形面積教案 北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《三角形面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo);理解三角形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程,掌握三角形面積公式和計(jì)算方法,能正確計(jì)算三角形的...
2025-10-04 14:01
【總結(jié)】 ,三角形的面積,︳北師大版(2020秋,),(2)三角形面積幾年級(jí) 《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:三角形的面積教學(xué)目標(biāo):1、在理解的基礎(chǔ)上掌握三角形的面積計(jì)算公式,能正確計(jì)算三角形的面...
2025-01-13 22:10
【總結(jié)】 ,三角形的面積,︳北師大版(2020秋,),(1)_三角形面積幾年級(jí) 《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:在實(shí)際情境中,認(rèn)識(shí)計(jì)算三角形面積的必要性。 過(guò)程與方法:在...