【導讀】拼成一個已學的什么圖形?長方形或平行四邊形的面積有什么關系?你能計算出下面三角形的面積嗎?你能在圖中再畫出一個與畫陰影的。中的方田章就論述了平面圖形面積的算法。長和寬,也就是說:長方形面積=長×寬。“圭田術曰,半廣以乘正從?!泵娣e=底×高÷2。
【總結】三角形面積的計算,,,,一、復習,1、說說長方形、平行四邊形的面積計算公式。,長方形的面積=長×寬平行四邊形的面積=底×高,2、計算下面長方形和平行四邊形的面積.,,,,,,,,,7厘米,4厘米,7厘...
2024-11-22 05:53
【總結】第一篇:人教版五年級數學上冊《三角形的面積》教學設計 課題二:三角形的面積 教學時間:年月日 授課班級:五年級班 授課內容:三角形的面積。(教科書第P84—P85及練習十六的內容。)教材分析:...
2024-10-13 13:52
【總結】三角形面積的計算,,,,,,蘇教版五年級數學上冊,教學目標,1.知識目標:經歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數學活動,探索并掌握三角形的面積公式。2.能力目標:能正確地計算三角形的面積,并應用公式解決...
2024-11-22 05:54
【總結】三角形面積的計算,蘇教版五年級數學上冊,教學目標,1.知識目標:經歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數學活動,探索并掌握三角形的面積公式。2.能力目標:能正確地計算三角形的面積,并應用公式解決簡單的實際...
【總結】五年級數學《三角形的面積》說課稿 一、課題:三角形的面積 二、說教材: “三角形的面積”是人教版義務教育課程標準試驗教科書小學數學第九冊中“多邊形的面積”這一單元中的第二課時內容,新課標中把這一...
2024-12-03 22:12
【總結】請你用數方格的方法,求出下面三角形的面積各是多少平方厘米。(不滿一格的,都按半格計算)如果不數方格,怎樣計算三角形的面積呢?能不能把三角形轉化成已經學過的圖形,再計算面積呢?通過以上實驗可以
2024-12-13 18:22
【總結】 復習:平行四邊形面積公式 平行四邊形面積 =底×高 下面每個小方格表示1平方厘米。 你能說出涂色三角形的面積各是 多少平方厘米嗎? 先自己想一想,隨后在小組中交流。 從第127頁上選...
2024-11-21 22:01
【總結】第一篇:五年級數學上冊三角形的面積教案 《三角形的面積》教學設計 【學習內容】三角形的面積91—92例2【課程標準描述】 探索并掌握三角形、平行四邊形和梯形的面積公式,并能解決簡單的實際問題?!?..
2024-10-13 13:46
【總結】北京版五年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習三角形的面積,通過拼、補等方式推導三角形面積公式的過程,能夠應用三角形的面積公式解決實際問題。長寬長寬S=ab長寬S=ab底高長寬S=ab底高S=ah長寬S=ab底高S
2024-12-12 23:13
【總結】第一篇:小學數學五年級上冊《三角形的面積》教學設計 《三角形的面積》教學設計和教學反思 【教學內容】:人教版五年級上冊第84~85頁內容【教學目標】: 1、探索并掌握三角形的面積公式,能正確計算...
2024-10-10 20:13
【總結】第一篇:人教版小學數學五年級上冊《三角形的面積》教案 《三角形的面積》教案 教學目標 1.推導三角形的面積公式,溝通長方形、正方形、平行四邊形和三角形的內在聯(lián)系。 2.進一步學習用轉化的思想方...
2024-10-13 13:36
【總結】第一篇:小學數學五年級上冊《三角形的面積》教學設計 《三角形的面積》教學設計 教學目標: ,經歷探索三角形面積計算公式的過程,培養(yǎng)學生的觀察能力、動手能力、比較能力、推理能力、滲透轉化思想,發(fā)展...
2024-10-28 17:13
【總結】人教版小學數學五年級上冊說課稿三角形面積的計算 三角形的面積計算是人教版小學數學第九冊75至78頁的內容。這個內容是在第八冊認識了三角形,第九冊會計算長方形和平行四邊形面積的基礎上進行教學的,同時,...
2024-12-06 03:52
【總結】一、填空CFADEBABCD以BC為底,高是()以AB為底,高是()AC上的高是()AB上的高是()BC上的高是()BDCFAEADCA結論1:直角三角形的面積是相應
2024-12-12 17:56
【總結】北師大版五年級數學上冊教學目標:理解三角形面積公式的推導過程,正確運用三角形面積計算公式進行計算。:培養(yǎng)大家觀察能力、動手操作能力和類推遷移的能力。:培養(yǎng)同學們勤于思考,積極探索的學習精神。練習演示討論例題習題小結上一
2024-12-12 23:04