鄭成功四-資料下載頁
2024-12-13 11:45本頁面
【導(dǎo)讀】讀題，提問：通過上節(jié)的學(xué)習(xí)，你對鄭成功有哪些了解？（鄭成功是民族英雄；課文主要講了鄭成功收復(fù)臺灣、建設(shè)臺灣的兩件事。指名朗讀，思考：鄭成功在廈門臨風(fēng)眺望的時候，他看到了什么？讓學(xué)生根據(jù)文字展開想象（臺灣美麗、臺灣人民正遭受外來侵略者的迫害……鄭為什么要下定這樣的決心。想到了荷蘭侵略者的殘酷奴役、鄭成功該怎么說這句話？交流，體會到鄭成功部隊的準(zhǔn)備充分，體會鄭成功必勝的信心。指導(dǎo)看圖，描述一下鄭成功的樣子?？焖匍喿x課文的第五小節(jié)，想一想，你眼中的鄭成功部隊給你的印象是什么？C、從敵人的狼狽的表現(xiàn)也可以說明了鄭軍隊的英勇。就是這樣一支英勇善戰(zhàn)的隊伍，終于迎來了解放臺灣的歡快場面。如果鄭成功僅僅是收復(fù)臺灣，那么他就不會在臺灣百姓心中留下不可磨滅的印象，
【正文】 1） 讀讀這段課文，你從中又感受到什么？（高興、擁戴） （ 2）想象說話：在臺灣，老人、青年、孩子都抓住了鄭成功的手，心里有多少話要說呀。請你從人群中選擇一個角色，寫上一句話。 （ 3）交流。 6 教師總結(jié)。 三、建設(shè)臺灣 如果鄭成功僅僅是收復(fù)臺灣，那么他就不會在臺灣百姓心中留下不可磨滅的印象，當(dāng)鄭成功收復(fù)臺灣之后，馬上投入到臺灣的建設(shè)之中。 讀課文 7—8 小節(jié)，鄭成功為臺灣人民做了哪些事情？ 交流。 從鄭建設(shè)臺灣的事跡中，你又感受到什么？ 再讀課文。 四、總結(jié)
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