20xx鄭成功反思-資料下載頁(yè)
2025-09-14 04:53本頁(yè)面
【正文】 召。 教師還必須認(rèn)識(shí)到，要經(jīng)歷建構(gòu)知識(shí)的過(guò)程，學(xué)生必定要面臨問(wèn)題和困惑，挫折和失敗，甚至 可能花了很多時(shí)間和精力結(jié)果外表上卻一無(wú)所獲，但是，這卻是一個(gè)人的學(xué)習(xí)、生存、生長(zhǎng)、開(kāi)展、創(chuàng)造所必須經(jīng)歷的過(guò)程，也是一個(gè)人的能力、智慧開(kāi)展的內(nèi)在要求，它是一種不可量化的 lsquo。長(zhǎng)效 rsquo。，一種難以言說(shuō)的豐厚回報(bào)，而眼前消耗的時(shí)間和精力應(yīng)該說(shuō)是值得付出的代價(jià)。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕 ?鄭成功 ?反思 前一段時(shí)間，參加了學(xué)校新課標(biāo)下語(yǔ)文讀寫(xiě)結(jié)合教師比武課活動(dòng) 5 〔 2〕二、教學(xué)是師生交往互動(dòng)、共同開(kāi)展的過(guò)程 〔 3〕三、學(xué)習(xí)過(guò)程是學(xué)生構(gòu)建知識(shí)的過(guò)程 〔 4〕學(xué)習(xí)過(guò)程是學(xué)生構(gòu)建知識(shí)的過(guò) 程 〔 5〕教學(xué)應(yīng)力求使學(xué)生自己進(jìn)行知識(shí)的建構(gòu)，而不是要求他們機(jī)械地認(rèn)識(shí)知識(shí)
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