滬教版三年級數學下冊用兩位數乘課件-資料下載頁
2024-12-13 11:33本頁面
【導讀】因數的十位對齊的道理。培養(yǎng)他們的算法思維。確地進行乘法筆算。14元，小丁丁小組共14人，每人買一盒，一共用多少元呢？你們可以用分折的方法很快得出結果。如果全班37人，買43角一塊方巾，共多少角？整數與另一個數相加或相減的形式。用個位上7乘43表示？用十位上的3乘43又表示？為什么拆29更方便？每行14只，排了22行，共有多少只。答：共有308只小刺猬參加團體操比賽。
【正文】 5 45 156 1794 234 351 3705 195 練習四 練習一 練習二 練習三 小刺猬上場了！每行 14只，排了 22行，共有多少只小刺猬參加團體操比賽？ 練習四 14 22= 14 22 28 28 308 308（只） 14 22 =14 20+14 2 =280+28 =308(只） 答：共有 308只小刺猬參加團體操比賽。 本課小結 ，用個位上的數去乘得若干 一。用十位上的數去乘得若干個十。用哪一位上 數去乘所得積與哪一位對齊。 ，可以把其中一個數拆成兩個一位數相加或者相乘的形式。 的形式。
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