【正文】 的、不同感覺(jué)體驗(yàn)的機(jī)會(huì) 提高軀干控制能力： 放松痙攣的肌肉、增加(zēngjiā)無(wú)力肌的張力 獲得較好的脊柱、骨盆和肩部的排列順序 幫助患兒在承重狀態(tài)下更有效地使用四肢,第七十一頁(yè)，共一百頁(yè)。,姿勢(shì)異常的糾正（臥、坐、站） 保持軀干、肩、骨盆在合適、放松的位置 引導(dǎo)患兒完成上肢(sh224。ngzhī)獲取、抓握動(dòng)作，為完成日常進(jìn)食打下基礎(chǔ) 不同體位下頭部的控制 翻身活動(dòng)訓(xùn)練 抓握和伸手取物的訓(xùn)練,第七十二頁(yè)，共一百頁(yè)。,作業(yè)活動(dòng)中的姿勢(shì)(zīsh236。)矯正,第七十三頁(yè)，共一百頁(yè)。,第七十四頁(yè)，共一百頁(yè)。,第七十五頁(yè)，共一百頁(yè)。,第七十六頁(yè)，共一百頁(yè)。,第七十七頁(yè)，共一百頁(yè)。,第七十八頁(yè)，共一百頁(yè)。,第七十九頁(yè)，共一百頁(yè)。,跪位平衡訓(xùn)練：A、靜態(tài)(j236。ngt224。i)四點(diǎn)跪位； B～C、三點(diǎn)跪位；D、二點(diǎn)跪位,第八十頁(yè)，共一百頁(yè)。,作業(yè)治療(zh236。li225。o)中的移動(dòng)訓(xùn)練,第八十一頁(yè)，共一百頁(yè)。,第八十二頁(yè)，共一百頁(yè)。,第八十三頁(yè)，共一百頁(yè)。,第八十四頁(yè)，共一百頁(yè)。,日常生活能力(n233。ngl236。)的訓(xùn)練,進(jìn)食訓(xùn)練 擺正喂食的位置，以放松和減輕痙攣，控制患兒的下頜，堅(jiān)強(qiáng)患兒的咀嚼能力； 把進(jìn)食動(dòng)作分解成幾個(gè)連貫的小動(dòng)作，分步訓(xùn)練，以后逐漸連貫起來(lái)； 訓(xùn)練中要保證患兒的進(jìn)食量，3次/天； 注意餐具和食品要加以改造和選擇，最好選擇硬塑料(s249。li224。o)餐具，勺面要淺平，盤碗帶把手，碗底有防滑設(shè)備。,第八十五頁(yè)，共一百頁(yè)。,穿衣訓(xùn)練 根據(jù)類型、程度、年齡的不同，訓(xùn)練內(nèi)容和方法要進(jìn)行(j236。nx237。ng)調(diào)整 開始訓(xùn)練從簡(jiǎn)單的衣褲著手 脫衣時(shí)先脫健側(cè)，后脫患側(cè)；穿衣時(shí)先穿患側(cè)，后穿健側(cè) 從輔助穿衣逐漸過(guò)度到獨(dú)立穿衣,第八十六頁(yè)，共一百頁(yè)。,第八十七頁(yè)，共一百頁(yè)。,大小便訓(xùn)練 從2歲開始訓(xùn)練 先準(zhǔn)備前面或兩側(cè)帶有把手的便盆，給患兒一個(gè)穩(wěn)定的姿勢(shì)和位置 培養(yǎng)患兒定時(shí)(d236。nɡ sh237。)大小便的習(xí)慣 學(xué)會(huì)控制大小便 教會(huì)其大小便前后的穿脫褲子、坐站轉(zhuǎn)移和平衡能力 其它,第八十八頁(yè)，共一百頁(yè)。,第八十九頁(yè)，共一百頁(yè)。,第九十頁(yè)，共一百頁(yè)。,作業(yè)(zu242。y232。)治療的方法 （娛樂(lè)活動(dòng)）,繪圖、球類運(yùn)動(dòng)、搭積木、撕紙、玩膠泥、串珠子、玩牌、剪紙等 集體性的游戲(y243。ux236。)活動(dòng)，如玩沙子、嘻水、跳集體舞等,第九十一頁(yè)，共一百頁(yè)。,第九十二頁(yè)，共一百頁(yè)。,言語(yǔ)(y225。nyǔ)功能訓(xùn)練,語(yǔ)言理解能力訓(xùn)練 語(yǔ)音訓(xùn)練 發(fā)音矯正訓(xùn)練 語(yǔ)句練習(xí)(li224。nx237。) 交談式練習(xí) 語(yǔ)言輔助系統(tǒng),第九十三頁(yè)，共一百頁(yè)。,支具和輔助(fǔzh249。)具治療,保持肢體的功能位 預(yù)防變形(bi224。n x237。ng) 支持體重 改善功能 提高生活自理,第九十四頁(yè)，共一百頁(yè)。,中西醫(yī)臨床(l237。n chu225。nɡ)治療,針對(duì)肌痙攣，可采用肉毒毒素或無(wú)水酒精的神經(jīng)阻滯 針對(duì)疼痛、腫脹、壓瘡等并發(fā)癥的對(duì)癥處理 針于嚴(yán)重的肌痙攣、肌攣縮和畸形，可采取肌腱延長(zhǎng)、關(guān)節(jié)松解或融合、畸形矯正手術(shù) 中醫(yī)的針灸、中藥、推拿(tuīn225。)治療,第九十五頁(yè)，共一百頁(yè)。,環(huán)境(hu225。nj236。ng)和用具的改造,無(wú)障礙設(shè)置(sh232。zh236。) 寬松的衣服 進(jìn)食用的碗、勺（把柄增粗有彎曲弧度）進(jìn)行改進(jìn),第九十六頁(yè)，共一百頁(yè)。,職業(yè)(zh237。y232。)訓(xùn)練,可以提供一些職業(yè)性教育的內(nèi)容，如學(xué)習(xí)(xu233。x237。)電腦打字、接收電話、整理文物、編制、縫紉、木工、烹飪,第九十七頁(yè)，共一百頁(yè)。,社交技能(j236。n233。ng)訓(xùn)練,通過(guò)人際交往，可使患兒感知覺(jué)、動(dòng)作(d242。ngzu242。)、言語(yǔ)能力、個(gè)性特征及智力等得到發(fā)展,第九十八頁(yè)，共一百頁(yè)。,謝 謝 ！,第九十九頁(yè)，共一百頁(yè)。,內(nèi)容(n232。ir243。ng)總結(jié),腦癱的康復(fù)。在發(fā)達(dá)國(guó)家的發(fā)生率約為千分之二左右，我國(guó)約為1.5‰~5‰左右。抬頭動(dòng)作標(biāo)志抗重力肌的發(fā)育情況，正常時(shí)2~3個(gè)月要抬頭45186。~90186。中度(zhōnɡ d249。)：靜止?fàn)顟B(tài)下痙攣狀態(tài)有所改善，運(yùn)動(dòng)時(shí)張力增高。輕度：靜止?fàn)顟B(tài)或容易完成的運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌張力基本正常或輕度增高。深感覺(jué)異常：空間的位置和空間關(guān)系障礙。而肌張力增高的患兒抱時(shí)會(huì)有強(qiáng)直感，抵抗感。社交技能訓(xùn)練。誘導(dǎo)出正常姿勢(shì)和反射（反射性俯爬、反射性翻身）,第一百頁(yè)，共一百頁(yè)