我的伯父魯迅先生3-資料下載頁
2024-11-18 23:13本頁面
【正文】 詞語。 2．學(xué)生試加小標(biāo)題。 3．討論交流：可用：深切的懷念談《水滸傳》講碰壁救助車夫女傭阿三的回憶 三．練習(xí)概括課文的中心思想。 從作者寫的這幾件具體事例中體會(huì)文章的中心?！ ∷模瓕懕菊n生字詞?！ ∥澹贾米鳂I(yè)?！ ?．復(fù)習(xí)生字詞，準(zhǔn)備下一課時(shí)聽寫?！ ?．預(yù)習(xí)下一課。 板書設(shè)計(jì)： 我的伯父魯迅先生 談《水滸傳》 關(guān)心、教育孩子 講碰壁 頑強(qiáng)斗爭 深切懷念救 助車夫 憂國憂民 女傭阿三的回憶 為自己想得少，為別人想得多 內(nèi)容總結(jié)
（1）我的伯父魯迅先生3
教學(xué)要求：
1．理解課文內(nèi)容，了解魯迅先生為別人想得得多，為自己想得少的高尚品質(zhì)
（2）本文的作者叫周曄，她是魯迅先生弟弟的女兒
（3）讀完一段就說說這段主要講什么
（4）這一段提出了一個(gè)什么問題（為什么伯父得到這么多人的愛戴）讓我們帶著這個(gè)問題繼續(xù)學(xué)習(xí)后面的幾段
（5）1．這段講的是什么事（魯迅熱情幫助受傷的黃包車夫
（6）從作者寫的這幾件具體事例中體會(huì)文章的中心
（7）2．預(yù)習(xí)下一課
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