【導(dǎo)讀】你知道這個故事嗎?下面讓我們一起來學(xué)唱歌曲《小青蛙找家》,看誰學(xué)。得最認(rèn)真,學(xué)得最快!聽聽誰的聲音最好聽?幾只小青蛙,呱!小青蛙回到了家。跳跳跳,呱呱呱!單調(diào)了,沒意思!我真為你們驕傲!我要送你們每人一件。感謝你今天的學(xué)習(xí)!
【總結(jié)】第一篇:小青蛙找家教案 《小青蛙找家》教案 江西省德興市銀城一?。荷埯惸纫唬魳敷w驗,新課導(dǎo)入 師:今天,老師給大家?guī)砹艘欢我魳?,我們一起來聽一聽。這段音樂中,藏著一個小動物,大家豎起小耳朵,...
2024-10-17 22:48
【總結(jié)】第一篇:小青蛙找家說課稿 小青蛙找家說課稿 作為一名老師,通常需要準(zhǔn)備好一份說課稿,借助說課稿可以提高教學(xué)質(zhì)量,取得良好的教學(xué)效果。那么問題來了,說課稿應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的小青蛙找家...
2024-10-17 22:31
【總結(jié)】第一篇:小青蛙找家詳案 一年級音樂教案 小青蛙找家 南海區(qū)九江鎮(zhèn)沙頭中心小學(xué) 執(zhí)教葉秋燕 一年級音樂教案小青蛙找家 南海區(qū)九江鎮(zhèn)沙頭中心小學(xué)執(zhí)教葉秋燕 教學(xué)目標(biāo): 1、通過學(xué)唱《小青蛙...
2024-10-17 22:40
【總結(jié)】小青蛙找家音樂教案 小青蛙找家音樂教案1 教學(xué)目標(biāo) 1、復(fù)習(xí)歌曲《小青蛙找家》,通過演唱表現(xiàn)自己愛小動物,保護大自然的心情。 2、學(xué)唱歌曲《小蜻蜓》,用身體...
2025-04-05 12:54
【總結(jié)】實習(xí)老師胡輝輝搞笑音樂《動物叫聲模仿》(1).flv猜謎語一位游泳家,說話呱呱呱,小時有尾沒有腳,大時有腳沒尾巴。青蛙的本領(lǐng)?捉蟲能手?歌唱家?運動健將?偽裝高手青
2024-12-04 23:00
【總結(jié)】第一篇:1《小青蛙找家》教學(xué)設(shè)計 中山市阜沙鎮(zhèn)中心小學(xué)豐聯(lián)小學(xué)音樂精品課程資源 《小青蛙找家》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)理念: ,注意學(xué)生的個性發(fā)展教學(xué)目標(biāo): 、富有彈性的聲音演唱《小青蛙找家》。 、...
2024-10-17 20:30
【總結(jié)】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學(xué)科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217小青蛙找家教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生有感情地學(xué)唱歌曲《小青蛙找家》并創(chuàng)設(shè)情景讓學(xué)生積極活動。2、啟發(fā)學(xué)生模仿節(jié)奏創(chuàng)編歌謠和歌詞進行表演活動,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。3、學(xué)生通過演唱和表演來感受小動物的可愛,
2024-12-11 06:27
【總結(jié)】第一篇:小青蛙找家教學(xué)設(shè)計 第六課小精靈小青蛙找家 教材分析:《小青蛙找家》是一首通俗簡練、富于兒童情趣的歌曲。由四個樂句構(gòu)成,歌曲以明快活潑的旋律作為前奏,描寫了小青蛙在東奔西跑地尋找自己的家...
2024-10-17 22:51
【總結(jié)】第一篇:小青蛙找家教學(xué)反思 篇一:小青蛙找家教學(xué)反思 《小青蛙找家》教學(xué)反思 這是一節(jié)一年級的音樂綜合課,根據(jù)學(xué)生的心理特點,我采用充滿童趣的活動來進行教學(xué),讓孩子們高高興興地參與,在玩中學(xué)習(xí)了...
2024-10-17 22:56
【總結(jié)】第一篇:小青蛙找家音樂教學(xué)設(shè)計 小青蛙找家 教學(xué)內(nèi)容: 1、歌曲《小青蛙找家》 2、音樂游戲及打擊樂伴奏 3、創(chuàng)編歌詞課型:綜合性教學(xué)設(shè)計思想: 根據(jù)歌曲內(nèi)容,我以聆聽動物的叫聲,講故事直...
2024-10-17 22:32
【總結(jié)】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學(xué)科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217小青蛙找家教學(xué)目標(biāo):《小青蛙找家》,體會小青蛙著急、快樂的不同情緒。、保護動物、做個環(huán)保的好少年。教學(xué)重、難點:1、能用不同力度的聲音、不同的表情、形象的動作來表現(xiàn)出小青蛙找家前后的不同神態(tài)和心情,表達(dá)歌曲
【總結(jié)】第一篇:小青蛙找家音樂教案 小青蛙找家 教學(xué)目標(biāo): 1、用輕快富有彈性的聲音演唱《小青蛙找家》,模仿小青蛙的動作準(zhǔn)確地與音樂一起開始和結(jié)束。 2、通過演唱和身體的動作表現(xiàn)自己愛護動物,保護大自...
2024-10-28 15:52
【總結(jié)】第一篇:《小青蛙找家》教案 《小青蛙找家》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1知識技能目標(biāo):能在欣賞《二胡齊奏曲小青蛙》時感受樂曲旋律的“強弱、快慢”的變化,并掌握樂曲A-B-A’的段落關(guān)系。 2過程與方法...
2024-10-17 20:57
【總結(jié)】音樂第一冊第六課幾只小青蛙,呱!要呀要回家,呱!小青蛙回到了家。呱!跳跳,呱呱!跳跳,呱呱!跳跳跳,呱呱呱!跳跳跳,呱呱呱!主頁我來唱你們唱得真
2024-11-24 14:34
【總結(jié)】第一篇:小青蛙找家教學(xué)案例 一年級《小青蛙找家》教學(xué)案例 教學(xué)年級: 小學(xué)一年級教學(xué)課時: 一課時教學(xué)內(nèi)容: 歌曲《小青蛙找家》 一、教材分析: 《小青蛙找家》是一首通俗簡練,富有兒童情...
2024-10-17 22:57