【總結】1 人教新課標版六年級下冊《手指》語文教案 人教新課標版六年級下冊《手指》語文教案 教材分析: 人教版六年級下冊《手指》在本組課文中是一篇略讀課 文,體現(xiàn)本組課文共同的特點,借平...
2025-08-06 16:07
【總結】 人教新課標版六年級下冊《手指》語文教案 人教新課標版六年級下冊《手指》語文教案 教材分析: 人教版六年級下冊《手指》在本組課文中是一篇略讀課文,體現(xiàn)本組課文...
2024-11-16 23:46
【總結】豐子愷(1898~1975)現(xiàn)代散文家、畫家。浙江崇德縣(今桐鄉(xiāng)縣)人。長期致力于藝術教育事業(yè),美術和文學創(chuàng)作。他的漫畫、書法自然瀟灑,風韻別致,稱譽藝壇。他的散文,先后結集出版的有《緣緣堂隨筆》、《車廂社會》、《緣緣堂再筆》、《率真集》等。他厭惡人世間的虛偽、卑俗、自私,贊美兒童的真誠、純
2025-01-12 23:56
【總結】第一篇:六年級下冊《手指》教學設計 六年級下冊《手指》教學設計 【教材簡析】 本文開門見山指出每個人都有十根手指,一只手上的五根手指各有所長,各有所短。接著就以風趣幽默的語言具體描寫五根手指的不...
2024-10-17 14:01
【總結】 人教新課標版六年級下冊?手指?語文教案 人教新課標版六年級下冊?手指?語文教案 教材分析: 人教版六年級下冊?手指?在本組課文中是一篇略讀課文,表達本組課文...
2024-09-30 17:31
【總結】教案人教版六年級下冊5、手指 A案 學習目的: 1.借助詞典、聯(lián)絡上下文,理解不明白的詞語。 2.理解課文主要內容,學習作者留心生活、擅長觀察、勤于考慮,從司空見慣的事物中得到啟示的適應。 ...
2025-01-25 22:05
【總結】Theybothapologized---anotherculturalmistake!AhmedAziz,anotherinternationalstudent,wasfromJordan.Whenwemetyesterday,hemovedveryclosetomeasIintroducedmyself.I
2025-08-14 11:47
【總結】1 六年級語文下冊教案——《遲到》教案 一、導入 今天,我們來學一篇與遲到有關的文章。請同學們齊讀課題。 二、檢查預習 1、①課前,同學們已經預習了課文,誰來說說通過讀了課 文,你知道...
2025-08-05 20:27
【總結】 六年級語文下冊教案——《匆匆》教案 一、激情導入鞏固延伸 有一個作家他一生勤奮,筆耕不輟,為我們留下了190萬字的文學作品,他一生重病寧可餓死也不領 美國的救濟糧,他是...
2024-11-18 22:30
【總結】1 六年級語文下冊教案——《匆匆》教案 一、激情導入鞏固延伸 有一個作家他一生勤奮,筆耕不輟,為我們留下了190萬字的 文學作品,他一生重病寧可餓死也不領 美國的救濟糧,他是誰他不僅是一...
2025-08-06 16:09
【總結】 六年級語文下冊教案——《遲到》教案 一、導入 今天,我們來學一篇與遲到有關的文章。請同學們齊讀課題。 二、檢查預習 1、①課前,同學們已經預習了課文,誰來說說通過...
2024-11-16 23:50
【總結】1 六年級下冊語文《匆匆》教案 六年級下冊語文《匆匆》教案 一、從課題入手,引導學生統(tǒng)覽全文 首先,讓學生談一談匆匆是什么意思,生活語言中什么 時候用到匆匆一詞;然后,引導學生初...
2025-08-06 16:08
【總結】 六年級語文下冊教案——窮人 一、素質教育目標 ?。ㄒ唬┲R教學點 1.學會本課10個生字,理解顧惜、勉強、抱怨、憂慮、忐忑不安、自作自受、熬過去等詞語。 2.理解重...
【總結】1 六年級語文下冊教案——燈光 學習目標: 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.讀懂課文,理解革命先烈對未來的憧憬和為此作出的犧 牲,懂得今天的幸福生活來之不易。 教學重難點: ...
【總結】1 六年級語文下冊教案——藏戲 學習目標: 1.學習并積累鼻祖、曠野、隨心所欲等詞語和優(yōu)美語句。 2.了解藏戲的形成,體會藏戲獨具特色的藝術形式,體會在表 達上的特點。 3.有感情地朗...