【導讀】余數(shù)的末尾補“0”,掉0,小數(shù)的大小不變。整數(shù)部分不夠除,商0,點上小數(shù)點。數(shù)時,添0再除。一只蝸牛13分鐘爬行了,買16個花了12元,每個多少元?哪家商店的牛奶更便宜?直接說出下面各算式的商。
【總結】《一個數(shù)除以小數(shù)》基礎練習一、直接寫出得數(shù)。5÷=÷73=÷=÷=÷=×=1÷=÷=÷=二、在()里填上“>”、“<”或“=”。
2025-11-07 01:36
【總結】教學目標“四舍五入”法取商的近似數(shù)。,培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。思考問題,靈活地取商的近似數(shù)。()()()()用“四舍五入”法求近似數(shù):44準確數(shù)與近似數(shù)準確數(shù):在日常生活和生產(chǎn)實
2025-11-08 14:32
【總結】第一篇:五年級上冊數(shù)學青島版《小數(shù)除以整數(shù)》教學設計(精選) 小學數(shù)學精選教案 《小數(shù)除以整數(shù)》教學設計威海文登市大眾完小顏春婭威海文登市實驗小學潘燕燕 教學內(nèi)容:教科書第24~26頁,小數(shù)除以...
2025-10-16 13:48
【總結】《分數(shù)除以整數(shù)》基礎練習。(1)把49噸煤平均分成兩堆,每堆是多少噸?解決這個問題我們有兩種思路:第一種思路,49噸是()個()()噸,平均分成兩堆,每堆是()個()()噸,也就是()()噸,列式并計算:();第二種思路,“把49噸平均分成兩
2025-11-06 02:57
【總結】《分數(shù)除以整數(shù)》基礎練習1.求下面式子的值。58÷567÷389÷425÷62.(1)29÷2這個算式表示()。(2)把610米的鐵絲平均分成3段,每段的長是全長的(),每段長(
【總結】《小數(shù)乘整數(shù)》基礎練習一、填空1.3個列式是(),它表示()。2.已知32×9=288,那么×9=(),32×=()。3.的32倍列式是(),結果是(二、列豎式計算×2
2025-11-06 10:21
【總結】《分數(shù)除以整數(shù)》參考教案教學目標:1、使學生理解和掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算法則,能采用靈活使用的方法進行分數(shù)除以整數(shù)的計算。2、通過嘗試計算,遷移說理,比較分析,抽象概括等方法,使學生探究出分數(shù)除以整數(shù)的計算方法。3、引導學生探索知識間的內(nèi)在聯(lián)系,讓學生在探究中體驗成功的喜悅,激發(fā)學生的學習興趣。教學重點與難點:教學重點:理解
2024-12-09 01:57
【總結】《分數(shù)除以整數(shù)》參考教案教學目標:,借助直觀圖示,理解分數(shù)除法的意義,探索分數(shù)除以整數(shù)的計算方法,并能夠正確進行計算。,解決簡單的實際問題。,初步形成獨立思考和探索的意識。,感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,體驗學數(shù)學、用數(shù)學的樂趣。教學重難點:分數(shù)除以整數(shù)的意義和計算方法。知識點:。。整數(shù)。
2024-12-08 00:22
【總結】《小數(shù)乘整數(shù)》基礎練習1、+++用加法的簡便算法表示是()×(),表示求()是多少,求積時可看成()×(),先得出積(),再從右起點出()位小數(shù),得()。2、列出乘法算式。(1)9個的和是多少?
2025-11-06 02:58
【總結】《循環(huán)小數(shù)》基礎練習。(1)一個小數(shù),從小數(shù)部分的某一位起,()或()依次不斷地出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫做()。(2)在,,,,,??中,,是有限小數(shù)的是(),是循環(huán)小數(shù)的數(shù)()。(保留三位小數(shù))??≈??≈
【總結】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法第1課時【教學內(nèi)容】:義務教育課程標準實驗教科書青島版小學數(shù)學五年級上冊教科書第三單元信息窗1【教學目標】:1.使學生理解小數(shù)除法的意義,理解小數(shù)除以整數(shù)的算理,并能夠正確計算.2.提高學生遷移的能力.3.在解決實際問題的過程中,進一步感受三峽工程的宏偉,激發(fā)學生熱愛祖國的情感,增強學習數(shù)學的
2024-12-09 13:34
【總結】今天我當家——小數(shù)乘小數(shù)自主練習你說我講情境導入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導入買肉花了多少錢?二、你說我講/kg怎樣列算式呢?×=(元)買了要求買,就是求總價,根據(jù)數(shù)量關系式“單價×數(shù)量=總價
【總結】第一篇:小數(shù)除以整數(shù)-小數(shù)除以整數(shù)教案教學設計(人教版五年級上冊) 小數(shù)除以整數(shù)-小數(shù)除以整數(shù)教案教學設計(人教版五年級上冊) 小數(shù)除以整數(shù) 教學內(nèi)容:P16~17例1 教學目標 1、使學生...
2025-10-19 12:32
【總結】《小數(shù)乘小數(shù)》基礎練習一、填空1.的十分之八是多少,列式是()。2.×的積是()位小數(shù)。3.把702×101的積縮小()等于×的積。二、判斷下面乘法對錯?????8406?
【總結】《小數(shù)的混合運算》基礎練習1、計算下面各題。(1-×)÷+(+)÷×[-(-)]×[(12-)÷(÷)]2、把下面每組中的算式組成一個綜合算式。(1)÷=20