【導(dǎo)讀】經(jīng)折裝的出現(xiàn)大大方便了閱讀,也便。設(shè)計(jì)出一本自己喜愛的書;同桌合作。作品有自己獨(dú)特的構(gòu)思;合理布局、造型美觀、色彩協(xié)調(diào)。
【總結(jié)】穿編的樂趣方法:經(jīng)緯穿編法經(jīng)緯穿編法游戲?游戲規(guī)則是:同桌兩人一組,每人準(zhǔn)備四條紙帶,兩人一起合作,將八根紙帶穿編起來,看哪組同學(xué)做得又快又結(jié)實(shí)?作業(yè)?要求:1、用穿編的方法制作一個(gè)生活用品或裝飾品。?2、可以獨(dú)立完成或同桌兩人一起合作。?3、要求造型簡單
2024-12-11 04:36
【總結(jié)】會(huì)走的玩具課前準(zhǔn)備1、搜集自己喜歡的玩具資料。2、準(zhǔn)備材料,卡紙、彩筆、剪刀、膠水、紙杯等。想一想怎樣讓玩具走呢?玩具結(jié)構(gòu)分為兩部分1、身體部分2、活動(dòng)部分(車輪、四肢)今天我們制作圣誕老人步驟1、材料、紙杯、卡紙、彩筆、剪刀、膠水
【總結(jié)】《精美的郵票》教學(xué)方案設(shè)計(jì)湘西州吉首大學(xué)師范學(xué)院附?。悍窖嗾n題名稱精美的郵票科目美術(shù)學(xué)生、年級四年級課時(shí)1教師方燕一、學(xué)習(xí)領(lǐng)域設(shè)計(jì)二、應(yīng)用領(lǐng)域造型、表現(xiàn)三、設(shè)計(jì)意圖本課屬于設(shè)計(jì)、應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域和造型、表現(xiàn)領(lǐng)域。新課程在設(shè)計(jì)、應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域中提出:嘗試不同工具,用
2024-11-18 19:55
【總結(jié)】主講:郭艷芳興慶區(qū)第二十八小學(xué)人教版小學(xué)美術(shù)四年級上冊你們知道的線條有哪些?細(xì)粗疏密返回蜿蜒的盤山公路像曲線,給人動(dòng)的感覺。筆直的公路像直線,給人靜止的感覺。鋼構(gòu)橋梁返回鋼構(gòu)橋梁線條在生活中魅力無窮木椅
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級美術(shù)上冊看一看大與小密與疏舞蹈紋彩陶盆黎族織錦柵欄二方連續(xù);二方連續(xù)
2024-11-17 01:17
【總結(jié)】節(jié)奏的美感——美術(shù)中的節(jié)奏一、聽,感受音樂的節(jié)奏?仔細(xì)聽,想一想:這段音樂的節(jié)奏有什么規(guī)律和特點(diǎn)?聲音一大一小,大小交替,重復(fù)出現(xiàn)2、看,感受大自然的節(jié)奏?層次分明的梯田2、看,感受大自然的節(jié)奏?動(dòng)物身上的花紋2、看,感受大自然的節(jié)奏
2024-11-17 14:05
【總結(jié)】《山海經(jīng)》中的擬人手法山海經(jīng)插圖山海經(jīng)插圖山海經(jīng)插圖山海經(jīng)插圖山海經(jīng)插圖山海經(jīng)插圖山海經(jīng)插圖山海經(jīng)插圖山海經(jīng)插圖飛機(jī)卡通形象廣告中的擬人手法卡通形象小水滴蜜蜂卡通形象鬧鐘寶寶擬人的動(dòng)漫形象—?jiǎng)游飻M人的動(dòng)漫形象
2024-11-18 02:57
【總結(jié)】彩墨世界?教材分析?教學(xué)方法?學(xué)法指導(dǎo)?教學(xué)程序教材分析?本課屬于“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,即“通過看看、畫畫、做做等方法,大膽、自由地表現(xiàn)出自己的感受,體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂趣?!北菊n教學(xué)時(shí)數(shù)為1課時(shí)。?教學(xué)對象---四年級?教學(xué)目標(biāo):簡單了解水墨畫的特性,
【總結(jié)】紅荷圖(中國畫)現(xiàn)代黃永玉無題(中國畫)現(xiàn)代朱德群綠殤——昔日的羅布泊(中國畫)現(xiàn)代何韻蘭連理(中國畫)現(xiàn)代趙無極(法國)溫馨之鄉(xiāng)(中國畫)現(xiàn)代朱德群(法國
【總結(jié)】2021/1/1712021/1/1722021/1/1732021/1/174一請你談?wù)勀阌X得最受尊敬的人是誰?或者說說自己最尊敬的人是誰?二你喜歡他什么地方,或者說他有什么地方值得你學(xué)習(xí)?2021/1/175各個(gè)職業(yè)的人的工作各不相同,但都在社會(huì)上發(fā)揮著重要的作用。那么,今天我們
【總結(jié)】值日的時(shí)候都做些什么?值日的方式多種多樣,你想怎樣表現(xiàn)值日的情景呢?值日的方式多種多樣。請同學(xué)們來示范一下值日時(shí)的各種動(dòng)態(tài),其他同學(xué)要注意觀察同學(xué)們做這些動(dòng)作時(shí)的身體變化。我們都是小演員討論一下:充分發(fā)揮想象,想想有什么方法可以讓我們的值日又快又好地完成呢?
【總結(jié)】第16課我的一天(2課時(shí))教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué)使學(xué)生了解繪畫日記的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),并能應(yīng)用到生活當(dāng)中。通過聽聲音引發(fā)的語、形、色來描畫記憶,完成日記的內(nèi)容,使學(xué)生認(rèn)識(shí)生活中的真、善、美,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)繪畫日記的表現(xiàn)特點(diǎn),并應(yīng)用到生活當(dāng)中。教學(xué)難點(diǎn):通過聽聲音引發(fā)的語、形、色來描畫記憶,完成日記的內(nèi)容,使學(xué)生
2024-11-19 03:53
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書美術(shù)義務(wù)教育教科書美術(shù)四年級(上冊)第14課14.電腦美術(shù)電子賀卡我了解我欣賞小技巧大視野我試試小想法結(jié)束測試一下你對節(jié)日有多少了解吧?勞動(dòng)節(jié)是幾月幾日?教師節(jié)是幾月幾日?國慶節(jié)是幾月幾日?中秋節(jié)是農(nóng)歷八月()?
【總結(jié)】教材分析本課屬于造型?表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程。造型表現(xiàn)的方式多種多樣,刻印的樂趣屬于版畫系列里的一課??梢杂脕砜逃〉牟牧鲜欠浅XS富的,泥板、紙板、石膏板、木板……刻印的方式多種多樣:陰刻、陽刻、漏印、浮雕……教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):應(yīng)知:通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握簡單的刻印方法。應(yīng)會(huì):運(yùn)用刻印的方法設(shè)計(jì)制作賀卡、藏書票、小書簽等。
2024-11-28 12:13
【總結(jié)】2020-2020-(1)觀山湖區(qū)金華小學(xué)教學(xué)開放日《擬人的形象》說課稿龍江愛各位老師:大家好!今天我說課的內(nèi)容是人教版美術(shù)四年級上冊第十一課《擬人的形象》,下面我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)流程、板書設(shè)計(jì)等七個(gè)方面來說明我對本節(jié)課的設(shè)計(jì)。一、教材分析:課選自人
2024-11-19 12:30