【導讀】彩虹有哪幾個顏色？你還有其他不同的構圖方法么？
【總結】我們的動物樂園動物是人類的好朋友，我們要尊重大自然和大自然中的生命，學會和野生動物和平相處作業(yè)要求：同學們任選紙材制作一只能站立的可愛的小動物
2024-12-11 03:36
【總結】大嘴巴紙玩偶——李曉敏你想當個小導演嗎？做一個大嘴巴紙玩偶，你就有一個會動、會說、會唱、聽話的小演員了！作業(yè)要求：選用自己喜歡的方法做一個大嘴巴紙玩偶
【總結】押印的花紋
【總結】第一篇：中班美術活動《七彩虹》 中班美術教案：《七彩虹》 活動目標： 1、感受漸變的色彩美。 2、能用油畫棒均勻地在線條內涂色。 活動準備： 1、彩虹圖片 2、油畫棒、彩虹簡筆畫、幼兒用...
2025-10-04 01:05
【總結】巧巧手，作出連續(xù)排列的漂亮花紋。押印花紋押印樹葉畫在我們身邊還能發(fā)現(xiàn)哪些連續(xù)排列的花紋？找一找：動動腦：找找規(guī)律設計連續(xù)排列的花紋?動動手：
2024-12-13 01:29
【總結】嶺南版第二冊采取師生交談的模式，引導學生說說各自吹泡泡的親身體驗。導入教學展開教學一、創(chuàng)設教學情境：引導學生如何吹泡泡，如何把泡泡吹得又大又多？(請幾個學生到講臺上表演吹泡泡。）二、引導學生把所看到的泡泡的形狀和顏色說一說，并在
2024-11-17 09:01
【總結】奇異的“海怪”嶺南美術出版社第二冊第10課海星螃蟹章魚讓我們來想一想猬蟹海獅螃蟹海龜章魚wèi1、看一看：我們書上還有許多造型奇異的海怪，你可以翻開課本第十課，欣賞一下；2、說一說：你也可以和同桌討論一下
2024-11-17 19:47
【總結】漫游飛行世界小朋友知道鳥的特征嗎你們能學一學小鳥飛的樣子嗎其他動物、植物也會飛行你們有過飛天的夢想嗎?人類很早就出現(xiàn)了飛行夢想達芬奇設計草圖，表達了人類模仿鳥類，在藍天自由飛翔的夢想。引導學生欣賞人類嘗試飛行的圖欣賞學生作品
2024-11-17 15:52
【總結】小學美術《快樂的小鳥》說課稿各位評委，各位同行，早上好。很高興有機會在這里為大家，對《快樂的小鳥》一課進行說課。一、說教材本課屬于小學美術第二冊第二單元：“點線色，你我他”中一節(jié)“造型﹒表現(xiàn)”領域的課程。本單元以“人際間的關懷和溫暖”為取向，引導學生在此情感基調上學習“點、線、色”等美術基本語言。我在理解教材時，結合單元目標，抓住
2024-11-28 13:04
【總結】第十二課：《動物的花衣裳》教學目標：1、知識與技能：學會觀察、比較、欣賞、想象；運用點、線、色彩繪畫出好看的花紋圖案和豐富的色彩。2過程和方法：在觀察中展開聯(lián)想；運用點、線、色彩畫出動物的花紋并進行裝飾。3、情感態(tài)度價值觀：感受動物世界的花紋美和色彩美。二、教學重難點：教學重點：能運用點、線、色彩大膽繪出動物的花衣裳。
2024-11-19 02:06
【總結】第五課：《快樂的小鳥》教學目標：1、知識與技能：了解小鳥的形態(tài)、結構、色彩，學會運用點、線、色表現(xiàn)小鳥。并學會設計小鳥頭飾。2、過程與方法：通過看小鳥圖片、聽小鳥歌唱、描述小鳥形象、表演小鳥動作的學習方式感受小鳥的美麗和快樂，激發(fā)學生描繪小鳥的熱情。3、情感、態(tài)度、價值觀：體驗做小鳥的樂趣，懂得愛護小鳥、保護環(huán)境。提高學生的繪畫能力、動
2024-11-28 17:38
【總結】嶺南美術出版社第10冊——第四課淮海戰(zhàn)役是解放戰(zhàn)爭時期（1945年-1950年）解放軍對國民黨的的戰(zhàn)略性進攻戰(zhàn)役。1948年11月6日——1949年1月10日，剿滅，傷亡人，是“三大戰(zhàn)役”里殲敵數(shù)量最多，影響最大，戰(zhàn)爭樣式最
2024-12-11 03:44
【總結】請看影小蝌蚪找媽媽.avi片分析：小蝌蚪找媽媽是為了什么？為了媽媽的關懷，為了得到媽媽的愛。正是媽媽的愛，讓小動物總是喜歡躲在媽媽的關懷下。學一學學一學
2024-12-11 03:45
【總結】第二十課：《我們的動物樂園》教學目標:1、知識目標：參考相關的資料,結合自己的理解,抓住動物的基本特征,由基本型入手采用多種技法,臨摹或創(chuàng)作泥塑動物形象。2、能力目標：增強學生的審美能力、創(chuàng)造能力、動手能力、探究能力。3、情感目標：培養(yǎng)學生熱愛生活，保護珍惜動物的情感思想。教學重點：學習圓雕的基本知識，學
2024-11-28 10:24
【總結】丑小鴨和白天鵝——李曉敏丑小鴨和白天鵝的故事很動人我們一起來制作它們可愛的造型吧!作業(yè)要求：同學們用手工的方式制作丑小鴨和白天鵝
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