【總結(jié)】第一篇:科研課題的階段性總結(jié) 科研課題的階段性總結(jié) 2009年4月,我教研組根據(jù)我校的課題《學(xué)生厭學(xué)情緒的調(diào)查與研究》確立了《綜合性學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)研究》的子課題,經(jīng)過(guò)教研組成員的多次討論、論證,制定了...
2024-11-09 12:02
【總結(jié)】第一篇:課題研究階段性小結(jié) 課題研究階段性小結(jié) 南陽(yáng)中學(xué)《高中政治滲透式教學(xué)研究》課題研究組 《高中政治滲透式教學(xué)研究》課題自制定研究方案至今已有階段,在此過(guò)程中,我們課題組按照方案,圍繞既定的...
2024-10-06 11:00
【總結(jié)】第一篇:個(gè)人課題階段性小結(jié) 《高三政治學(xué)科復(fù)習(xí)課教學(xué)的有效性及策略研究》課題階段性小結(jié) 太原成成中學(xué)賈志堅(jiān) 課題研究開(kāi)展以來(lái),我積極以課堂教學(xué)改革為載體,嚴(yán)格按照所制定的課題研究階段性計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)...
2024-11-18 22:40
【總結(jié)】第一篇:課題研究階段性小結(jié) 課題研究階段性小結(jié) 鹽池一小張?zhí)熨t 本學(xué)年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我們數(shù)學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),以課題研究為中心,積極參與專題課改活動(dòng),做了大量的工作,使課題研究...
2024-10-26 02:53
【總結(jié)】第一篇:學(xué)困生轉(zhuǎn)化課題研究階段性總結(jié) 轉(zhuǎn)變小學(xué)學(xué)困生教育策略的研究階段性總結(jié) ——學(xué)生學(xué)習(xí)困難的成因及對(duì)策2014、3 關(guān)注人是新課程的核心理念,它強(qiáng)調(diào),每一位學(xué)生都是生動(dòng)活潑的人,發(fā)展的人,應(yīng)...
2024-10-21 09:17
【總結(jié)】第一篇:自主學(xué)習(xí)課題研究階段性總結(jié) 在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)及大力支持下,通過(guò)教研組全體老師的共同努力,我校初中基礎(chǔ)教育課程改革全面實(shí)施,進(jìn)展順利,課堂教學(xué)面貌發(fā)生了可喜的變化。為進(jìn)一步推進(jìn)我校初中英語(yǔ)新課...
2024-10-29 06:01
【總結(jié)】第一篇:研究性學(xué)習(xí)小課題階段性總結(jié) 研究性學(xué)習(xí)小課題階段性總結(jié) 2010——2011學(xué)年度第二學(xué)期 牙克石市第三中學(xué)-王繼秋 開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)已經(jīng)有兩個(gè)學(xué)年了,在這兩年的研究性學(xué)習(xí)中,我和我的伙...
2024-11-14 22:04
【總結(jié)】20XX年線上教學(xué)階段性實(shí)踐總結(jié)2021年線上教學(xué)階段性實(shí)踐總結(jié)因?yàn)橐咔閬?lái)襲,我們的教學(xué)模式發(fā)生了巨大的變化。從x月xx日線上教學(xué)開(kāi)展以來(lái),我校根據(jù)縣教體局的布置,結(jié)合學(xué)校自身的情況,做了大量的嘗試和實(shí)踐,現(xiàn)進(jìn)行梳理總結(jié),邀請(qǐng)大家一起交流探討,共同改進(jìn)提升!一、根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)分層布置作業(yè)我校的學(xué)生,每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力相差很
2025-02-20 04:43
【總結(jié)】第一篇:2013病媒生物防制工作階段性總結(jié) 2013病媒生物防制工作階段性總結(jié) 經(jīng)過(guò)半年的創(chuàng)衛(wèi)工作,我校的病媒生物防制工作做的效果還不錯(cuò),具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面 從今年春季開(kāi)始,我校對(duì)于病媒生物...
2024-10-18 01:48
【總結(jié)】第一篇:2015——2016學(xué)年第一學(xué)期期中階段性工作總結(jié) 2015——2016學(xué)年第一學(xué)期期中 階段性工作總結(jié) 任課教師:胡志剛 自九月份開(kāi)學(xué)以來(lái),至今也快三個(gè)月的時(shí)間了。在這期間,我做了不...
2024-11-15 23:26
【總結(jié)】 第1頁(yè)共8頁(yè) 課題階段性總結(jié)大全 《小學(xué)生良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)研究》實(shí)施情況報(bào)告 董杜莊鎮(zhèn)中心小學(xué)課題組 漢字是民族文化的璀璨瑰寶,漢字文化博大精深。從甲骨文 到今天的規(guī)范字,綿延幾千年,...
2025-09-02 16:57
【總結(jié)】第一篇:小課題研究階段性工作總結(jié) 新課改背景下生物課堂教學(xué)效果的落實(shí) ——階段性工作總結(jié) 高一生物組 2012—2013學(xué)年第一學(xué)期我們組根據(jù)2015屆年級(jí)組教學(xué)工作重心和指導(dǎo)思想,制定了題為...
2024-10-13 23:03
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)課題研究階段性總結(jié) 《如何提高小學(xué)生計(jì)算能力》課題研究第三階段性總結(jié) 東灣小學(xué)課堂研究小組 一直以來(lái)學(xué)生的計(jì)算能力的提高始終困擾著每位數(shù)學(xué)教師,許多數(shù)學(xué)教師經(jīng)常會(huì)說(shuō):“教學(xué)中,批...
2024-10-10 20:05
【總結(jié)】第一篇:初中數(shù)學(xué)課題研究階段性總結(jié) 初中數(shù)學(xué)課題研究階段性總結(jié) 天山六中裴煥民 今年我校八年級(jí)數(shù)學(xué)組成員承擔(dān)了課題《初中數(shù)學(xué)分層教學(xué)的研究》。主要研究?jī)?nèi)容有:(1)學(xué)生分層(2)教學(xué)目標(biāo)分層(3...
2024-11-18 23:07
【總結(jié)】第一篇:小課題研究階段性總結(jié)論文 小課題研究階段性總結(jié)論文—— 班主任有效工作:用心且有“度” 前言:走上教師崗位以來(lái)第一年擔(dān)任班主任,我對(duì)這份工作抱有滿腔熱情和美好的憧憬,幾乎將全部的心思和精...
2024-11-15 03:38