【正文】 如容器上的刻度器通常是沿容器高度方向水平倒制的，但傾倒液體時難以掌握容器中液體的倒出量。將刻度改成以傾瀉口作射線方向刻制如圖所示，傾倒液體時液面與刻度基本保持平行，就能比較準確地把握好倒出液體的量。 創(chuàng)造 原理 例： 火車車輪在鐵軌上滾動時，在鐵軌的接縫處會產(chǎn)生沖擊，發(fā)生強烈刺耳的噪聲。國外的一項無聲鐵軌的專利技術(shù)只是把接縫的形狀稍作改變，如圖所示，從而使得列車行駛的噪聲大大降低。 創(chuàng)造 原理 例： 還原原理 還原創(chuàng)造原理指從一個事物的某一創(chuàng)造起點按人們的創(chuàng)造方向進行反向追索到其創(chuàng)造原點，再以原點為中心進行各個方向上的發(fā)散并尋找其他的創(chuàng)造方向，這種先還原到原點、再從原點出發(fā)解決創(chuàng)造的問題，往往能取得較大成功。 設(shè)計洗衣機開始時的創(chuàng)造起點是模仿人的動作，用搓、揉的方法洗衣，但要設(shè)計能完成搓揉動作的機械裝置，并要求它能適應不同大小的衣物，能對不同部位進行搓揉顯然是十分困難的。如果改用刷的方法，則要處處刷到也很難實現(xiàn)。如果用捶打的方法，動作雖簡單，但容易損壞衣物或鈕扣之類的東西。采用還原原理，跳出原來考慮問題的起點，從思考洗衣的方法還原到洗衣這一問題的創(chuàng)造原點。 創(chuàng)造 原理 例： 水泵在抽水時，泵和驅(qū)動電動機一般置于水面上某個干燥的位置，但如果水面離泵的垂直距離超過 10m(如深井 )，那么泵將無法將水抽起，于是人們想到將泵沉入水中。但帶來的問題是水將浸入驅(qū)動電動機，于是設(shè)計人員考慮采用各種密封圈來防水。但實際上密封圈也很難擋住水壓將水壓入電動機，于是設(shè)計人員就采用耐水塑料導線來統(tǒng)制電動機。這樣一來不但電動機的體積增大、電磁轉(zhuǎn)換率低，而且定子與轉(zhuǎn)子之間常有泥沙嵌入，嚴重地影響了泵的正常工作。隨后設(shè)計人員重新把電動機置于水面上，采用傳動機構(gòu)或裝置來驅(qū)動水泵的多種辦法，都因體積太大，成效率太低而最終失敗。分析這些失敗的原因，發(fā)現(xiàn)這些創(chuàng)造的思維均是以 “ 水要進入，將水隔離 ” 的想法作為創(chuàng)造起點的。如果回到問題的原點，即水為什么會進入進行詳細地分析后，發(fā)現(xiàn)電動機沉入水中后，由于水中的壓力大于電動機內(nèi)空氣的壓力，且電動機工作產(chǎn)生的熱量使其內(nèi)部空氣膨脹，從而將氣體壓出。當溫度降低時，電動機內(nèi)部空氣的壓力減小，不可避免地使水浸入電動機中。電動機滲水的原因弄清楚以后，設(shè)計者在電動機內(nèi)裝上氣體發(fā)生器、吸濕劑和壓力平衡檢測器，電動機在水下工作時，其內(nèi)部能產(chǎn)生一定壓力的氣體與水壓時時保持相等，使水不能浸入電動機，于是成功地發(fā)明了一種既經(jīng)濟，效率又高的全干式潛水泵。 創(chuàng)造 原理 人們在研究食品的保鮮問題時，一直以來都是這樣的一種思維，就是冷凍可以使食品保鮮，沿著這樣的思維方式，人們將主要的精力放在，什么物質(zhì)可以制冷？什么現(xiàn)象有冷凍作用？還有什么冷凍原理？按照還原原理，對于食品保鮮應首先考慮食品保鮮問題的原點是什么？冷凍食品可以長期貯存，其原因在于冷凍可以有效地殺滅和抑制微生物、酶類的生長。因此，凡具有這種功能的方法、裝置都可以用來保鮮食品。從這一創(chuàng)新原理出發(fā)，瑞典發(fā)明家斯坦斯特雷姆大膽地采用微波加熱的方法，開發(fā)出微波滅菌保鮮裝置。經(jīng)過此法處理的食品，不僅能保持原有形態(tài)、味道，而且鮮度比冷凍更好，可使食品在常溫下保存數(shù)月。除了微波滅菌外，人們還采用靜電保鮮方法，開發(fā)出了電子保鮮裝置。 創(chuàng)造 原理 群體原理 群體創(chuàng)造原理，一定規(guī)模的群體思維有利于創(chuàng)造目標的實現(xiàn)。利用人才 “共生效應 ”以提高自己的創(chuàng)造力是群體創(chuàng)造原理的具體應用。但群體創(chuàng)造原理并不意味著一個研究課題組的人越多越好，群體數(shù)量與課題內(nèi)容一起決定了一個最佳的群體數(shù)量和結(jié)構(gòu)問題。 人們常說的 “ 三個臭皮匠，頂個諸葛亮 ” 這一句俗語正是顯示了集體思維的重要作用。在集體中，智力會產(chǎn)生相干效應。思想與思想碰撞最易激發(fā)創(chuàng)新的火花?？刂普摰膭?chuàng)始人維納說得好，由個人完成重大發(fā)明的時代已經(jīng)一去不復返了。美國在 1942年研制原子彈時曾動員了 15萬人； 1960年完成登月計劃中，則動員了 42萬科技人員、 2萬家公司和 120所大學，所有這些高水平的創(chuàng)造發(fā)明都是龐大的知識群體共同努力的結(jié)果。 創(chuàng)造 原理 創(chuàng)造效率很高的課題組人數(shù)應盡量控制在小規(guī)模內(nèi)，這樣做有利于發(fā)揮每個組員的創(chuàng)造才能。人數(shù)過多往往會使一些人處于從屬地位和被動地位，出現(xiàn) “ 人浮于事 ” 的現(xiàn)象，而使集體的創(chuàng)造力降低。蘇聯(lián)學者 ：在一定條件下，科研人員增加到原來人數(shù)的 n倍，其創(chuàng)造效率僅增加 倍。由此可見，創(chuàng)造群體有一個最佳人數(shù)和最佳知識結(jié)構(gòu)的組成問題。 創(chuàng)造 原理 完滿原理 完滿創(chuàng)造原理可稱為完全充分利用原理。人們總希望能在時間和空間上充分而完滿地利用某一事物或產(chǎn)品的一切屬性。由此而論，凡是在理論上看來未被充分利用的物品，都可以成為人們創(chuàng)造的目標。希望點列舉法和缺點列舉法都是源于完滿創(chuàng)造原理的創(chuàng)造技法。利用完滿創(chuàng)造原理對事物進行分析可以從整體和部分兩個層次入手，引導人們對于某一事物或產(chǎn)品的整體屬性加以系統(tǒng)的分析。從各個方面檢查還有哪些屬性可以被再利用，引導人們從某種事物和產(chǎn)品中獲取最大、最多的用途，充分提高它們的利用率。因此完滿創(chuàng)造原理追求的最終目標，也是創(chuàng)造的起點。 創(chuàng)造 原理 設(shè)計人員在創(chuàng)造過程中，通過對產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、功能分析，往往只是加強其中某一方面的性能進行創(chuàng)新分析。因此有時候并沒有充分利用事物或產(chǎn)品的部分屬性的一種完滿創(chuàng)造原理。通過對每一個事物或產(chǎn)品按一定的層次分解為各個部分，對研究對象分解之后對其各部分進行完滿充分的利用分析。如果要充分利用某一產(chǎn)品的全部功能，只有在其各部分的利用率大致相當?shù)那闆r下，才能盡量保證功能的充分利用。從理想的情況看，一個事物或產(chǎn)品整體中各部分的消耗、磨損或老化應當是同步的或者說是全壽命設(shè)計。例如，鞋子可分為鞋底和鞋幫，在使用中一般鞋底容易磨損。為此，人們可采取提高鞋底質(zhì)量、或及時更換鞋幫、或降低鞋幫質(zhì)量等方式以保證鞋子整體的充分利用。對鞋底進一步分析會發(fā)現(xiàn)，其前、后利用率也不一樣，一般后部因磨損較快而利用率較高，因而，人們便發(fā)明了可插入的樺頭式鞋跟，這種鞋跟磨損后拔出來可再換一個。 創(chuàng)造 原理 迂回原理 創(chuàng)新活動并不是一帆風順的，人們經(jīng)常都會遇到難題或阻力。為取得創(chuàng)新成功，一方面應鼓勵人們知難而進、勇于探索，另一方面又主張靈活應變、迂回前進，迂回創(chuàng)造原理就是基于這種情況被提出的。 海王星的發(fā)現(xiàn)就是迂回原理運用的典型例子。人們根據(jù)種種跡象判斷，在天王星之外一定還有一顆行星，全世界天文學家進行了長期觀察和探尋一直沒有發(fā)現(xiàn)。后來，科學家們暫時避開直接搜尋，轉(zhuǎn)入該未知行星的軌道計算，根據(jù)求得的軌道參數(shù)反推，很快便找到了這顆新星。 創(chuàng)造 原理 價值工程原理 價值工程是由美國工程師麥爾斯首創(chuàng)的，它是建立在價值分析或價值工程技術(shù)基礎(chǔ)上的一種創(chuàng)造技法。它以降低成本為主要目的，綜合技術(shù)與經(jīng)濟為一體的、有組織的系統(tǒng)方法，該法可帶來顯著的經(jīng)濟效益。它是對所研究對象的功能與成本進行系統(tǒng)分析，不斷創(chuàng)新，旨在提高所研究對象價值的思想方法和管理技術(shù)。在設(shè)計、研制新產(chǎn)品時，如果設(shè)計研制所需的成本為 C，其功能或者說使用價值為 F，則產(chǎn)品的價值 V可表示為： 分析式可知，價值工程實際是運用價值 (V)、功能 (F)和成本 (C)三者之間的關(guān)系，其根本的目的就是尋求以最低的總成本使某種產(chǎn)品具有能夠滿足用戶需求的功能，其核心思維是對產(chǎn)品的功能成本分析即價值分析，使得產(chǎn)品設(shè)計在保證產(chǎn)品整體功能或者提高產(chǎn)品功能的前提下，盡可能地降低成本，以達到提高產(chǎn)品價值的目的。 創(chuàng)造 原理 價值工程具有以下一些特點。 (1) 以使用者的功能需求為出發(fā)點。 (2) 對所研究對象進行功能分析，并系統(tǒng)研究功能與成本之間的關(guān)系。 (3) 致力于提高價值的創(chuàng)造性活動。 (4) 有組織、有計劃、有步驟地開展工作。 價值工程的一般工作程序 創(chuàng)造 原理 價值工程原理的創(chuàng)新結(jié)果并不一定使得每項性能指標都達到最佳，但一般來說可尋求出一個綜合考慮功能因素、技術(shù)特點、經(jīng)濟的承受力、使用情況等因素都滿意的系統(tǒng)。雖然有些從局部來看不是最優(yōu)，但從整體上來看卻是相對最優(yōu)的。 創(chuàng)造 原理 分離原理 分離原理與綜合原理相反，它是通過對已知事物進行分解、離散而產(chǎn)生新的事物，本質(zhì)上是基于分析的思考方法。把某一創(chuàng)造對象進行科學的分解或離散，使主要問題從復雜現(xiàn)象中暴露出來，從而理清創(chuàng)造者的思路，以便于人們抓住主要矛盾，這種原理被稱為分離原理。 從分離原理的描述過程可看出，在利用分離原理進行創(chuàng)新設(shè)計的過程中，提倡將事物打破并分解。分析綜合原理的特征不難看出，分離原理是與綜合原理思路相反的另一個創(chuàng)造原理。 創(chuàng)造 原理 接頭 V形帶的設(shè)計是成功利用分離原理的一個案例。在機構(gòu)的傳動過程中，人們廣泛使用 V形帶傳動，但普通 V形帶傳動只能適用傳動中心距不能調(diào)整的場合。為擴大 V形帶傳動的適應性，人們對其進行分離創(chuàng)造，發(fā)明出了如圖所示的接頭 V形帶傳動，它可以根據(jù)需要截取一定長度的普通 V形帶，然后用專用接頭連接而成環(huán)形帶，也可以是由多層掛膠帆布貼合，經(jīng)硫化并沖團成小片，逐步搭疊后用螺栓連接而成。 創(chuàng)造 原理 168。 在進行創(chuàng)新設(shè)計的活動中，要成功地運用分離原理，則應在所研究的對象結(jié)構(gòu)、性能等基礎(chǔ)上，找出其主要矛盾，理清思路。只要運用得當，同樣可獲得許多創(chuàng)新設(shè)計成果。小 結(jié) 本章介紹了常用思維的基本概念和特點，并通過實例說明上述各種思維在人們從事創(chuàng)造性活動中發(fā)揮著各自的特定作用。創(chuàng)造性思維與本能思維不同，是人類從事創(chuàng)造活動的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造原理的源泉。創(chuàng)造原理產(chǎn)生于人們長期的創(chuàng)造性實踐活動，是一種理論上的歸納和總結(jié)，同時又指導人們進行創(chuàng)新實踐。掌握這些原理有助于人們自覺的創(chuàng)造性活動，從而實現(xiàn)創(chuàng)造性目的。