人教新課標三年級下冊數(shù)學教案簡單的數(shù)據(jù)分析4-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元統(tǒng)計簡單的數(shù)據(jù)分析教學目標：，并能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計圖。，進一步感受到統(tǒng)計對于決策的作用，體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用，理解數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系。、解決問題能力的培養(yǎng)，充分引導學生自主探索、合作交流。教學準備：例1用：每人一張空白的統(tǒng)計圖（縱向），四人小組一張空白的格子圖。例2用：師準備一些不同單

2024-12-13 12:37

人教新課標數(shù)學三年級下冊解決問題8-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題人教新課標三年級數(shù)學下冊學習目標1.同學們經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程。2.學會用兩步計算解決問題。3.讓同學們獲得一些用乘法計算解決問題的活動經(jīng)驗，感受數(shù)學在日常生活中的作用。走了6人又來了13人22＋13－6==

2024-12-11 14:12

人教新課標數(shù)學三年級下冊解決問題7-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標三年級數(shù)學下冊學習目標1.讓同學們經(jīng)歷解決問題的過程，學會用乘法和除法兩步計算解決問題。2.通過解決具體問題，讓同學們獲得一些用乘法和除法計算解決問題的活動經(jīng)驗，感受數(shù)學在日常生活中的作用。每株花有2朵,每朵花上有10只小蜜蜂。3株花上一共有多少只小蜜蜂？10×2＝20（

2024-12-13 16:53

人教新課標數(shù)學三年級下冊除法--解決問題-資料下載頁

【總結(jié)】除法—解決問題人教新課標三年級數(shù)學下冊學習目標1．培養(yǎng)同學們筆算除法的計算能力，養(yǎng)成認真檢查的習慣。2．使同學們感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，能夠運用所學知識解決日常生活中的簡單問題。根據(jù)問題選擇條件解答。①同學們植樹，分成了3組。②平均每組植樹多少棵？①一共有多少

2024-12-11 14:12

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案數(shù)學廣角-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學廣角素質(zhì)教學目標：知識教學點：使學生會借助直觀圖，利用集合的思想方法解決簡單的實際問題。能力教學點：使學生在解決實際問題的過程中體會等量代換的思想。教學準備：課件、小動物圖片、“嘉年華”游樂園代幣教學過程：師生活動一、借助熟悉題材，滲透集合思想，直觀感悟（1）談話：老師知道同學

2024-12-13 20:19

人教新課標五年級上冊數(shù)學教案解決問題-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）五年級數(shù)學教案上冊解決問題解決問題（一）教學內(nèi)容：解決問題教學目標：1、會解決有關小數(shù)除法的簡單實際問題。2、能探索出解決問題的有效方法，并試圖尋找其他方法，能表達解決問題的過程。教學過程：一、引入新課前面我們學習了小數(shù)除法的計算，那么你會解決下面的問題嗎？（板書課題）二、自主

2024-12-13 20:12

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案用除法解決問題-資料下載頁

【總結(jié)】用除法解決問題教學目標：1.理解求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍的含義，體會數(shù)量之間的關系。2.使學生經(jīng)歷將“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的實際問題，轉(zhuǎn)化為“求一個數(shù)里含有幾個另一個數(shù)”的數(shù)學問題的過程，逐步學會用轉(zhuǎn)化的方法解決簡單的實際問題。3.培養(yǎng)學生的觀察、操作和分析能力。教學重點：理解求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍的含義。教學難點：

2024-12-13 00:47

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案解決問題2-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題（2）教學內(nèi)容：連減(應用題)或帶括號的加減兩步(應用題)(例［2］及練習一的第2—4題)教學目標：，讓學生自主地收集、理解數(shù)學信息，提出數(shù)學問題，并通過交流與合作，學會用連減兩步計算來解決問題。，使學生認識小括號，體會小括號的作用，初步會用小括號改變運算順序。，小組合作能力。教學重難點：體會小括

2024-12-13 00:47

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案制作年歷-資料下載頁

【總結(jié)】制作年歷教學目標：1.知識目標：使學生進一步鞏固年、月、日的知識，并能靈活運用。2.能力目標：培養(yǎng)學生的觀察能力和思維的有序性。3.情感目標：增強學生的動手實踐能力。教學重點、難點：制作年歷的方法。教具學具：整本年歷、單張年歷、臺歷、書歷各一份，硬卡紙、彩色筆。教學過程：一、問題引入：

2024-12-11 14:58

三年級上冊數(shù)學教案解決問題北京版4-資料下載頁

【總結(jié)】教學基本信息 課題 《 解決問題—兩步計算的實際問題》 是否屬于 地方課程或校本課程 否 學科 數(shù)學 學段： 中段 年級 三年級 相關 領域 數(shù)與代數(shù)（數(shù)的運算）） 教...

2025-11-07 02:56

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案口算乘法-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）三年級數(shù)學教案下冊口算乘法教學內(nèi)容：58頁例1及做一做、練習十四1~4題。教學目標：經(jīng)歷探索口算方法的過程，學會口算整十、整百數(shù)乘整十數(shù)及兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)（每位乘積不滿十）教學重點：學會口算整十、整百數(shù)乘整十數(shù)及兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)（每位乘積不滿十）教具準備：口算卡片等。教學過程：

2024-12-11 14:58

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案認識小數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）三年級數(shù)學教案下冊認識小數(shù)教學內(nèi)容：教材第六冊P88－89及練習二十一的第1、2題。教學目標：1．結(jié)合具體內(nèi)容認識小數(shù)，知道以元為單位，以米為單位的小數(shù)的實際含義。2．知道十分之可以用一位小數(shù)表示，百分之幾可以用兩位小數(shù)表示。3．能識別小數(shù)，會讀寫小數(shù)。教學重點：認識小數(shù)。教學難點：

2024-12-11 14:55

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案除法估算-資料下載頁

【總結(jié)】除法估算教學目標：1.知識目標：使學生掌握估算方法，理解估算是一種教學思想方法。2.能力目標：使學生了解估算在日常生活中的廣泛應用。3.情感目標：培養(yǎng)學生的估算能力和估算習慣。教學重、難點：估算的策略應該不拘一格，靈活變通。教具準備：口算卡片，多媒體投影儀。教學過程：一、知識重現(xiàn)。

2024-12-13 00:58

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案口算除法-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標）三年級數(shù)學教案下冊口算除法教學內(nèi)容：13-15頁圖示和例1教學目標：（被除數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)都能被除數(shù)整除的）口算方法。、熟練地口算簡單的除數(shù)是一位數(shù)的除法。。教學重點、難點：通過分木棍的實踐操作活動，讓學生理解、掌握幾十幾除以以位數(shù)的口算方法。教學過程：一.教學例11.出

2024-12-13 00:59

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案等量代換-資料下載頁

【總結(jié)】等量代換教學目標：1.知識目標：使學生在解決問題的過程中體會等量代換的思想及解題方法。2.能力目標：通過課件動態(tài)演示，培養(yǎng)學生的推理能力，初步形成觀察、分析及解決問題的能力。3.情感目標：通過情境創(chuàng)設，讓學生在學習過程中體會和諧、友好、互助的學習氛圍。教學重、難點在解決等量代換數(shù)學問題的過程中，初步體會等量代

2024-12-11 14:56

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案解決問題4-文庫吧在線文庫

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案解決問題4(完整版)

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案解決問題4(更新版)

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案解決問題4(專業(yè)版)

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案解決問題4(留存版)