人教新課標二年級下冊語文教案葡萄溝1-資料下載頁
2024-12-13 00:45本頁面
【導(dǎo)讀】：學(xué)會本課8個生字和由這些字組成的詞語，會用“五光十色、熱情、有名”造句，理解課文內(nèi)容，認識葡萄溝真是個好地方及好在什么地方。想、說、寫的綜合能力；練習(xí)有感情地朗讀課文，并背誦課文第二段。國大好河山的熱愛。教學(xué)時間：3課時。）現(xiàn)在，老師要再帶領(lǐng)大家一起去參觀一個與日月潭一樣美麗的地方，你們知道這是哪。，激發(fā)學(xué)生情感。（生述）師揭示并板書課。沙果，九十月有葡萄。了那么多水果，照理應(yīng)叫“水果溝”，為什么要叫“葡萄溝”呢？，并檢查默讀效果。治區(qū)中的一個縣，葡萄溝在這個縣內(nèi)。結(jié)合看圖，理解“一大串、一大串”。最后講老鄉(xiāng)會拿最甜的果實招待客人，敘述有條理講出了葡萄溝不僅葡萄好，而且人更好。熱空氣從小孔中流進，把葡萄的水分蒸發(fā)掉。后講葡萄干的特點。葡萄長得好，葡萄干
【正文】 述有條理講出了葡萄溝不僅 葡萄好，而且人更好。 ： （ 1）第三段講了葡萄干是怎樣制成的。默讀課文。這段有幾句話？ （ 2）葡萄干在什么地方制作？（陰房） （ 3）看圖：陰房建在哪兒？什么樣子？課文是怎么描寫的？找出有關(guān)句子讀一讀。理解“山坡、碉堡、小孔”等的詞義。 （ 4）葡萄怎樣被制成葡萄干的？指名讀第三句。 引導(dǎo)學(xué)生看圖。熱空氣從小孔中流進，把葡萄的水分蒸發(fā)掉。慢慢地，葡萄就被制成了葡萄干。 （ 5）在陰中制成的葡萄干有什么特點？找出課文中有關(guān)的詞語。（顏色鮮、味道甜） （ 6）誰能說一說，這 一段是先講什么，后講什么？（講陰房的樣子和葡萄干是怎樣制成的，最后講葡萄干的特點。） 。 （ 1）葡萄溝真是個好地方，好在哪些方面？為什么好？ （ 2）教師歸納：葡萄溝水果出產(chǎn)多；最有特色的是葡萄。葡萄長得好（量多、色美），葡萄干有名（色鮮、味甜）；那里的人熱情好客。所以說，葡萄溝真是個好地方。 （ 3）齊讀全文。 三、指導(dǎo)背誦課文第二段。 自由練習(xí)背 —— 指名背 —— 集體背誦。
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