人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)音樂教案學(xué)戲曲2-資料下載頁(yè)
2024-12-13 00:37本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】藝術(shù)的博大精深。，引領(lǐng)學(xué)生積極參與體驗(yàn)各種音樂活動(dòng)。，培養(yǎng)學(xué)生的模仿能力和表演能力?！读鹤！?，引導(dǎo)學(xué)生走臺(tái)步進(jìn)入教室，教師做越劇舞臺(tái)動(dòng)作表演，學(xué)生模仿，欣賞越劇《橘樹尚且性剛強(qiáng)》唱段，請(qǐng)大家仔細(xì)體會(huì)這個(gè)唱段給你帶來(lái)了怎樣的感受？《橘樹尚且性剛強(qiáng)》唱段。故事簡(jiǎn)介，人物介紹。的這個(gè)人物是我國(guó)偉大的詩(shī)人、思想家、政治家——屈原。由于受到惡人的誹謗，他被。六十二歲時(shí)，他看到楚國(guó)前途無(wú)望，跳進(jìn)汨羅江自殺了。的愛國(guó)情懷贏得了人們的同情和尊敬。生1：各地舉行龍舟賽生2：人們包粽子，吃粽子…生1：小生由女性扮演；生2：小旦的服飾漂亮；生3：小生是劍指，走斜步；
【正文】 ：我們?cè)偻暾蕾p這一唱段。在這出戲中，你能看出演員扮演的是那個(gè)行當(dāng)？你也能來(lái)模仿表演一下嗎？ 視唱旋律，感受體驗(yàn)。 師：說(shuō)得真好！歌曲的旋律委婉動(dòng)聽，跌宕起伏，下面我們一起來(lái)視唱旋律。（出示主題旋律譜例） 演唱歌曲，感受體驗(yàn)。 師：讓我 們懷著一種崇敬的情緒演唱歌曲。 生：學(xué)生有感情地歌唱并注意情緒的表達(dá)。 四、小結(jié)下課 師：通過這堂課的學(xué)習(xí)，請(qǐng)你總結(jié)一下越劇的音樂風(fēng)格特點(diǎn)？你有什么收獲？ 生 1：清悠婉麗。生 2：我知道了越劇的行當(dāng)。生 3：我了解了越劇的歷史發(fā)展生 我們要熱愛民族文化… 師：百年來(lái)，越劇代代相傳，生生吟唱，戲曲不僅是我們中國(guó)的驕傲，更是世界文化的瑰寶。相信通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)越劇有了進(jìn)一步的了解，會(huì)更加熱愛戲曲文化同學(xué)們?cè)僖姡?
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