人教新課標(biāo)四年級上冊美術(shù)教案色彩的對比-資料下載頁
2024-12-13 00:24本頁面
【導(dǎo)讀】，提高學(xué)生畫色彩畫的興趣。從感受色彩對比以及產(chǎn)生美的效果，培養(yǎng)學(xué)生對色彩美的表現(xiàn)力。大膽運用色彩對比知識于練習(xí)中?，F(xiàn)力，師生互動，學(xué)習(xí)新知。習(xí)原色、間色、冷暖色、對比色的知識，感受和理解色彩的表現(xiàn)力，并加以運用。出示冷暖色兩幅圖片，圍繞下面問題師生對話交往。A、請說說你對這兩幅畫的感受。B、組織學(xué)生用油畫棒按色相推移排列成一個色環(huán)。生根據(jù)其概念進行分類，用以鞏固所學(xué)過的色彩知識。師出示課件“色相環(huán)、對比色、補色”。今天我們繼續(xù)來認(rèn)識在色彩中對比最強烈、最鮮明的顏色。說一說你有什么新的。B、繪畫中色彩的運用。運用色彩的對比為一幅年畫配色。優(yōu)秀作品展示，師生一起評價，談對它的感受。
【正文】 地加以運用而設(shè)置的。在學(xué)習(xí)色彩畫中，除了色彩的冷暖外，認(rèn)識色彩的對比，用強烈的對比色來表現(xiàn)生活，是小學(xué)生學(xué)習(xí)色彩畫需要解決的問題，兒童喜愛用對比強烈的顏色來畫畫，有時畫的好，有時畫的不好。通過了解色彩的對比 ——欣賞和分析對比色 —— 理性了解生活中色彩對比的運用效果，有利于學(xué)生從感性到理性去認(rèn)知色彩，使學(xué)生進一步感受到色彩對比中的美感，從而培養(yǎng)學(xué)生對色彩熱愛的情感，提高繪畫興趣。 （ 5）師生總結(jié)梳理 ： 運用色彩的對比為一幅年畫配色。 優(yōu)秀作品展示，師生一起評價，談對它的感受。
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