人教新課標四年級下冊品德與社會教案從烽火臺到互聯(lián)網(wǎng)-資料下載頁
2024-12-13 00:23本頁面
【導(dǎo)讀】推動了人類社會的進步。，提問：你聽到了什么？反映信息傳遞的快速。②除了烽火狼煙之外，古代還有哪些通信手段？提示從通信工具、業(yè)務(wù)種類、傳遞的速度與數(shù)量、傳遞的內(nèi)容四方面進行。出示不同年代通信速度對照表，學(xué)生討論。2．學(xué)生發(fā)言，教師根據(jù)回答進行歸納。拉近了打電話人的距離；傳真電話有傳真機的功能；電話現(xiàn)在可裝分機；無線移動電話、攜帶方便，可打電話、發(fā)收短消息、存儲信息、照相等多種功能，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展豐富了人們的社會生活。
【正文】 答進行歸納。 3．師生共同總 結(jié)：過去的電話有話筒（聽筒）、話機、話線、電線、很笨重，不能攜帶。只能聽到聲音?，F(xiàn)在，有錄音電話，電話有錄音機的功能；可視電話，在打電話時能夠看到地方，聽到聲音，拉近了打電話人的距離；傳真電話有傳真機的功能；電話現(xiàn)在可裝分機；無線移動電話、攜帶方便，可打電話、發(fā)收短消息、存儲信息、照相等多種功能，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展豐富了人們的社會生活。 。
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