【導讀】人教新課標一年級數(shù)學下冊。關(guān)系,使同學們會進行人民幣之。間的比較和換算。13角=()元()角13. 2元5角=()角。4元7角=()角。3角5分=()分
【總結(jié)】人民幣1元=10角1角=10分___元___角12___角12=___元___角38___角38=___角26=___元___角263.54元元角分___元___角___分354___角5
2025-11-01 23:57
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學教案下冊認識人民幣1教學內(nèi)容:教科書46~48頁,練習九1~4題。教學目標:1、使學生認識人民幣的單位元、角、分,知道1元=10角。2、能較熟練地辨認各種面值的人民幣。3、感受數(shù)學與實際生活的密切聯(lián)系。教學重點:認識各種面值的人民幣。教學準備:教師:教學掛圖,課件;學生
2024-12-11 15:10
【總結(jié)】 人教版一年級數(shù)學下冊《人民幣的簡單計算》教學設(shè)計 人教版一年級數(shù)學下冊《人民幣的簡單計算》教學設(shè)計 【教學內(nèi)容】: 人教版小學數(shù)學一年級下冊P57頁,第五單元例5、例6及相關(guān)練習。? 【學情分析...
2025-01-17 02:47
【總結(jié)】10角=()元15角=()元()角11518角=()元()角1812角=()元()角125元6角+7角=想:6角+7角=13角13角=1元3角5元+1元3角=6元3角6元3角4元6角+4角=想:6角+4角=10角10角
2024-12-11 12:25
【總結(jié)】一張可以換___張。2一張可以換__張的。2一張可以換__張的。2一張可以換__張的。
2024-12-13 17:50
【總結(jié)】人民幣的簡單計算第一課時教學目標:同學們理解人民幣單位間的換算。認識用小數(shù)表示的物品的價格,能看懂物品的單價。養(yǎng)同學們學數(shù)學的意識。教學重點:認識用小數(shù)表示的物品的價格。教學難點:人民幣單位間的簡單換算教學方法:操作法、談話法、觀察法教學用具:模擬人民幣、商品價簽。教學過程:一、設(shè)疑自探
2024-12-11 07:03
【總結(jié)】第一篇:一年級數(shù)學下冊認識人民幣1教案人教新課標版 (人教新課標)一年級數(shù)學教案下冊認識人民幣 1教學內(nèi)容: 教科書46~48頁,練習九1~4題。 教學目標: 1、使學生認識人民幣的單位元、...
2025-10-19 17:03
【總結(jié)】北京版一年級數(shù)學下冊?:讓大家在觀察人民幣以及換幣、取幣等活動中認識各種面值的人民幣,知道元、角、分之間的進率。?:讓大家到商店去觀察,購物,參加教室里的模擬購物活動,初步認識商品的價錢,學會簡單的購物。?:在取幣、換幣、附幣、找?guī)刨徫锘顒又?,培養(yǎng)大家思維的靈活性,與他人合作的態(tài)度,以及學習數(shù)學的興趣。?:使大家受到愛護人民幣、勤儉節(jié)約
2024-12-13 18:06
【總結(jié)】北京版一年級數(shù)學下冊教學目標,知道并初步掌握1元=10角,1角=10分。、合作交流等活動中,培養(yǎng)同學們采用多種方法解決問題的能力,培養(yǎng)思維的靈活性。問題的能力。向同學們進行愛護人民幣、生活節(jié)儉的思想品德教育。請把手中的人民幣學具分一分,并說說自己的理由。元分角
2024-12-11 07:42
【總結(jié)】人民幣的簡單計算第二課時教學目標:、角、分簡單的加、減法計算。、角、分的加、減法計算的算理。同學們能夠感受到數(shù)學來源于生活、服務(wù)于生活。教學重點:正確、合理、靈活地進行元、角、分的加、減法計算。教學難點:熟練進行計算教學用具:模擬人民幣、掛圖、實物投影教學方法:操作法教學過程:一、創(chuàng)設(shè)學習情境,激發(fā)學
【總結(jié)】《認識人民幣》說課稿 一、說教材 《認識人民幣》是人教版小學數(shù)學一年級下冊第五單元的第一課時。本節(jié)課的學習內(nèi)容是“認識人民幣”。人民幣是我國法定的貨幣,它是價值的一般代表,在人們的生活中起著重要的...
2025-09-29 14:00
【總結(jié)】總復習——人民幣的認識教學目標:、角、分之間的關(guān)系,以及人民幣的應用,使同學們對元、角、分有比較豐富的感性認識,提升為理性認識。。,形成初步的整理、溝通能力。教學重點:認識人民幣之間的關(guān)系。教學難點:簡單計算。教學過程:一、揭示復習內(nèi)容:今天我們來復習人民幣的認識。二、人民幣的單位:元、角、分
2024-12-11 15:13
【總結(jié)】認識人民幣素質(zhì)教育目標(一)知識教學點、角、分。1元=10角、1角=10分。(二)能力訓練點1.能正確區(qū)分不同面值的人民幣。2.能準確進行簡單的角、分之間的換算。(三)德育滲透點1.使學生體驗數(shù)學知識在實際生活中的意義。2.使學生受到愛護人民幣和注意節(jié)約、講究衛(wèi)生的思想教育。教學重點:
2024-12-13 01:07
【總結(jié)】認識人民幣第一課時教學目標:、角、分,知道1元=10角。。。教學重點:認識各種面值的人民幣。教學準備:教師:教學掛圖,課件;學生:人民幣的學具教學過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣:1.教師出示購物圖和乘車購票圖:小朋友們在干什么?買東西要用錢,乘車買票要用錢??錢與我們的日常生活中緊密相關(guān),這節(jié)課我
【總結(jié)】認識人民幣教學內(nèi)容:教材第49頁的例3、例4及“做一做”的內(nèi)容。教學目標:1.使同學們進一步鞏固認識人民幣的單位元、角、分,知道1角10分。2.認識單位是元、角、分的人民幣之間的關(guān)系。3.體會人民幣在社會生活、商品交換中的功能和作用。4.對同學們進行愛護人民幣和節(jié)約用錢的教育。教學重點難點:知道