正文內容

人教新課標數(shù)學二年級下冊克和千克5-資料下載頁

2024-12-13 00:10本頁面

【導讀】使同學們感受并認識質量單位克和千。了解用秤稱物體質量的方法。千克的面粉同樣重？在商場賣食品的地方。夏天賣西瓜的地方用磅秤。在（）里填上合適的重量單位。一下我們周圍的物品的重量。

　　

【正文】一位小朋友重 23（）一個西瓜重 3 （）總結：本節(jié)課我們主要學習了克和千克以及估量物體質量的方法，大家可以運用我們學過的知識估計一下我們周圍的物品的重量。

教學課件相關推薦

二年級數(shù)學克與千克-資料下載頁

【總結】表示物品有多重，可以用克或千克作單位。一個2分硬幣約重1克一克有多重？一千克有多重？一袋鹽重1千克一袋味精重500克,兩袋味精正好是1千克1千克=1000克你見過哪幾種秤？天平電子秤磅秤盤秤臺秤彈簧秤1.說一說哪些物品大約重1千克。

2024-11-11 23:54

二年級下冊克和千克詳細案例-資料下載頁

【總結】第一篇：二年級下冊《克和千克》詳細案例生活中體驗，活動中感知 ——《克和千克》教學設計舒菊梅教學內容：人教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》二年級下冊。教材分析： “克和千克”是人教...

2024-11-10 02:11

二年級下冊千克和克教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：二年級下冊《千克和克》教學設計二年級下冊《千克和克》教學設計教學內容：人教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》二年級下冊第85～87頁的內容。陳述性知識： ,分別用kg和g表...

2024-11-16 02:42

人教版小學數(shù)學二年級下冊克與千克說課稿匯編-資料下載頁

【總結】第一篇：人教版小學數(shù)學二年級下冊《克與千克》說課稿認真擬定說課稿，是說課取得成功的前提，是教師提高業(yè)務素質的有效途徑。下面是小編我為您準備的“人教版小學數(shù)學二年級下冊《克與千克》說課稿”3篇，歡迎...

2024-11-14 18:00

人教版小學數(shù)學二年級下冊克與千克教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：人教版小學數(shù)學二年級下冊克與千克教學設計人教版小學數(shù)學二年級下冊克與千克教學設計一教學內容分析：低年級小學生在日常生活中雖然都接觸過重量問題，但對重量單位還缺乏認識，而且重量單位也...

2024-11-16 04:13

二年級數(shù)學下冊克和千克教學反思-資料下載頁

【總結】二年級數(shù)學下冊《克和千克》教學反思　　二年級數(shù)學下冊《克和千克》教學反思1 　　摘要　　新課程不再過分注重知識的傳授，學生獲得知識與技能的過程同時成為學會學習和形成正確價值觀...

2024-12-06 03:33

人教版二年級數(shù)學下冊克和千克ppt課件-資料下載頁

【總結】綠色圃中小學教育網(wǎng)克和千克綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)電子稱?在商場賣食品的地方.綠色圃中小學教育網(wǎng)盤秤商店賣糖果的地方綠色圃中小學教育網(wǎng)彈簧秤家里常用的綠色圃中小學教育網(wǎng)秤磅夏天賣西瓜的地方用磅秤.賣大米的地方用磅秤.綠色圃中

2025-08-01 16:21

二年級數(shù)學下冊克和千克解決問題-資料下載頁

【總結】第一篇：二年級數(shù)學下冊《克和千克》解決問題二年級數(shù)學下冊《克和千克》解決問題教學設計旺蒼縣金溪鎮(zhèn)中心小學校曾方志教學目標：知識與技能： 1、在具體生活情景中，使學生感覺并認識質量...

2024-10-15 02:16

【總結】2014新人教版數(shù)學二年級下冊《克與千克的初步認識》說課稿白云湖鎮(zhèn)中心小學孫德鳳尊敬的各位領導、老師：大家好！今天我說課的內容是人教版數(shù)學二年級下冊第八單元第一課時《克與千克的初步認識》。我在設計本節(jié)課時，力求體現(xiàn)新課程標準的精神。將教材的意圖和學生的認知特點有機結合，充分貫徹落實三分之二課堂教學模式,整節(jié)課以學生的參與活動為主線，通過學生的親身體驗，培養(yǎng)學生學習的主動性

2025-04-04 03:06

新人教版小學數(shù)學二年級下冊克和千克的認識精品教案-資料下載頁

【總結】第一篇：新人教版小學數(shù)學二年級下冊《克和千克的認識》精品教案新人教版小學數(shù)學二年級下冊《克和千克的認識》精品教案課題：克和千克的認識課型：新授課教學內容：課本P85～86頁教學目標： 1...

2024-11-10 18:01

人教版小學數(shù)學二年級下冊克與千克說課稿3篇-資料下載頁

【總結】人教版小學數(shù)學二年級下冊《克與千克》說課稿3篇認真擬定說課稿，是說課取得成功的前提，是教師提高業(yè)務素質的有效途徑。下面是小編我為您準備的“人教版小學數(shù)學二年級下冊《克與千克》說課稿”3篇，歡迎參考...

2024-12-03 22:15

人教版二年級下冊數(shù)學克和千克說課稿-資料下載頁

【總結】《克和千克的認識》說課稿說教材分析: 《克和千克的認識》是“數(shù)與代數(shù)”中“常見的量”的重要內容,是后面認識“噸”的前提，同時也是解決相關實際問題的基礎?？撕颓Э诉@兩個量比較抽象，雖然學生在日常生...

2024-11-10 04:27

人教版小學數(shù)學二年級下冊克和千克教學設計合集五篇-資料下載頁

【總結】第一篇：人教版小學數(shù)學二年級下冊《克和千克》教學設計人教版小學數(shù)學二年級下冊《克和千克》教學設計教學內容：教科書第100—102頁的例 1、例2及相關的內容。教學目標：，認識質量單位...

2024-11-14 18:00

二年級數(shù)學下冊克和千克教案推薦閱讀-資料下載頁

【總結】第一篇：二年級數(shù)學下冊《克和千克》教案二年級數(shù)學下冊《克和千克》教案作為一名無私奉獻的老師，通常會被要求編寫教案，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教案應該怎么寫才好呢？以下是小編...

2024-11-08 22:39

二年級下冊數(shù)學教案認識千克和克-資料下載頁

【總結】二年級下冊數(shù)學教案《認識千克和克》二年級下冊數(shù)學教案《認識千克和克》教材分析：教材通過用盤秤測量西瓜和蘋果的情境圖認識質量單位千克和克，然后通過稱食鹽和雞蛋等建立1克和1千克的概念，關注學生的親身體驗。學情分析:學生在生活購物時都接觸過質量問題，但質量單位不能靠眼睛觀察得到，只能靠肌肉感覺來感知，結合二年級學生喜歡參與活動的特點，設

2025-02-20 05:51