【導讀】步理解分數(shù)的意義。力,感受分數(shù)與生活的聯(lián)系。兩個小朋友平均分一個蘋果,把一條線段平均分成份,許多物體組成一個整體也可以用自然數(shù)1來表示。把6只熊貓玩具看作一個整體,的一份或者幾份的數(shù)叫做分數(shù)。
【總結】31629331216293……把一張正方形紙對折,涂色表示它的繼續(xù)對折,每次找出一個和相等的分數(shù),并用等式表示出來根據(jù)實驗,仔細思考,在下面的括號里填上合適的數(shù)。224488224
2024-12-11 08:25
【總結】蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標1、使同學們經歷分數(shù)與小數(shù)互化的探索過程,能熟練地進行分數(shù)與小數(shù)的互化。2、在探索的過程中,培養(yǎng)大家良好的學習習慣,樹立學好數(shù)學的信心。比較下面各小數(shù)的大小你是怎樣比的?在小組里交流。1米的一半,米超過了一半
2024-12-11 08:27
【總結】蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標1、使大家探索并掌握把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)的方法,知道帶分數(shù)是整數(shù)和真分數(shù)合成的數(shù)。2、使同學們在探索中,進一步發(fā)展數(shù)感,培養(yǎng)觀察、比較、抽象、概括等能力。32說說下面分數(shù)哪些是真分數(shù)?哪些是假分數(shù)?333443444799
2024-12-11 13:34
【總結】蘇教版五年級下冊教學目標?,感知對圓的認識;通過討論、猜測、驗證,理解對圓的認識;通過畫圓,知道圓心和半徑的作用,會用圓規(guī)畫圓,提高對圓的認識;通過建構,掌握對圓的認識;通過應用,使學校數(shù)學向生活數(shù)學延伸,升華對圓的認識。?、用圓設計的圖案,發(fā)現(xiàn)數(shù)學美,提高學習的興趣。?,培養(yǎng)主動建構的能力;通過大家一系列的探索活動,培養(yǎng)大家科學的
2024-12-11 08:01
【總結】把一個物體或一個計量單位平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分數(shù)表示。把一個物體或一個計量單位平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分數(shù)表示。把一個物體或一個計量單位平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分數(shù)表示。把一個整體平均分成若干份,這樣的一份或幾份也可以用分數(shù)表示。生活中你還能舉出
2024-12-12 19:58
【總結】方程的意義蘇教版五年級數(shù)學下冊1.理解方程的意義,弄清方程與等式的關系,會判斷什么是方程。感受方程的思想。2.經歷從生活情景到方程模型的建構過程。3.培養(yǎng)同學們觀察、描述、分類、抽象、概括、應用等能力。X元X元X元正好購買(二)樓上樓下有y排每排22個座位
2024-12-13 18:53
【總結】蘇教版五年級數(shù)學下冊方程的意義教學目標?1.理解方程的含義,初步認識等式與方程的關系。??2.在觀察、描述、分類、抽象、概括的過程中,經歷將現(xiàn)實問題抽象成等式與方程的過程,發(fā)展抽象思維。?20305020?10020+?=100什么是方程?含有未知數(shù)的等式叫
2024-12-12 22:13
【總結】蘇教版第十冊找規(guī)律利用國慶七天長假去上海參觀中國館“二日游”哪兩天去,一共有多少種選擇?動手圈一圈利用國慶七天長假去上海參觀中國館“二日游”哪兩天去,一共有多少種選擇?平移了幾次,共有多少種選擇?平移了5次,共有6種選擇。利用國慶七天長假去上海參觀中國館“三日游”哪三天去,
2024-12-11 11:50
【總結】執(zhí)教:胡建班級:五(1)班課前復習:1、看圖寫出分數(shù)和小數(shù)。小數(shù)表示:()分數(shù)表示:()10023310小數(shù)表示分數(shù)表示2、說出下列各分數(shù)的分數(shù)單位和有幾個這樣的
2024-12-11 08:26
【總結】蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標;并能初步運用分數(shù)的基本性質進行約分。,學會約分的書寫形式,認識最簡分數(shù)。2040=()()2040=40806012080160===()()2040=1020510
2024-12-11 09:03
【總結】蘇教版五年級下教學目標,掌握異分母加減法的計算方法和算理,建模等數(shù)學思想,提高大家解決問題的能力回顧:把下面每組中的兩個分數(shù)通分5312和12835和73204和569101515和2424和71520和2
2024-12-11 11:59
【總結】整理復習(一)分數(shù)的意義和性質設計、執(zhí)教:陳其升本單元學習的主要內容分數(shù)的意義和性質分數(shù)的意義分數(shù)的意義分數(shù)與除法的關系分數(shù)大小的比較分數(shù)的分類真分數(shù)假分數(shù)假分數(shù)與整數(shù)互化假分數(shù)與帶分數(shù)互化分數(shù)的基本性質分數(shù)的基本性質約分和通分分數(shù)和小數(shù)的互化
2025-08-05 19:33
【總結】第一篇:最新蘇教版五年級數(shù)學下冊《分數(shù)的意義》教學設計 分數(shù)的意義 教學內容: 蘇教版五年級數(shù)學下冊第52頁例1和“練一練”,第58頁練習八的第1~3題。教學目標: “1”和分數(shù)單位的含義,經...
2025-10-04 21:05
【總結】人教新課標五年級數(shù)學下冊分數(shù)的意義教學目標使學生了解“分數(shù)”產生的原因,理解分數(shù)的意義,弄清分子,分母,分數(shù)單位的含義。一個餅1212平均分2份一個餅1212平均分2份1212一個物體平均分分數(shù)
【總結】蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標,自主探究推導出圓的面積的計算公式。。會運用圓面積計算公式解決問題。神。r=6分米2××6C=S=×62=×6×6d=8分米C=S=×8×(8÷2
2024-12-11 08:02