北京版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案詹天佑4-資料下載頁(yè)
2024-12-12 23:16本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】立志為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的思想感情。出的人物-----詹天佑。課文，我們一起走近《詹天佑》，和他一生中最主要的事跡。答應(yīng)自己的條件和要求。展順序給課文分成幾部分？課文舉了幾個(gè)事例？張鐵路這一偉大工程。道、設(shè)計(jì)“人”字形線(xiàn)路。有語(yǔ)氣的讀一讀。為什么采用這樣的辦法？小組在黑板上畫(huà)圖并解釋。（換位理解詹天佑的。度，克服困難的做法，現(xiàn)人物的特點(diǎn)服務(wù)的。
【正文】 自然段的內(nèi)容？ （指導(dǎo)理解課文的選材） （二）開(kāi)鑿隧道 鑿方法（體現(xiàn)智慧與才干） 、同住、同勞動(dòng)（工作作風(fēng)） （三）設(shè)計(jì)“人”字形鐵路 （體現(xiàn)詹天佑的聰明才智） 交流：選取修筑過(guò)程中極為關(guān)鍵、艱巨的工 程，從中體現(xiàn)人物對(duì)待困難的態(tài)度，克服困難的做法，這種典型的事例是為表現(xiàn)人物的特點(diǎn)服務(wù)的。 14 板書(shū)： 22．詹天佑 勘測(cè)線(xiàn)路 杰出的愛(ài)國(guó)工程師 { 開(kāi)鑿隧道 設(shè)計(jì)“人”字形鐵路 課后小結(jié)： 作業(yè)： A： C：收集祖國(guó)鐵路建設(shè)成就的資料。
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