六年級語文教案——詹天佑2-資料下載頁
2025-08-06 16:09本頁面
【正文】 了他超人的智慧和才干。詹天佑受命于危難之際，為國為民擔(dān)風(fēng)險，主持修筑了京張鐵路。這不僅 9 僅因為他是一位杰出的工程師，更重要的是他有一顆熱愛祖國的中國心。 說說課文的主要內(nèi)容是什么反映了詹天佑的什么精神 課文重點寫了詹天佑主持修筑第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計、施工的京張鐵路的事情。這件事反映了詹天佑杰出 的才干和愛國思想。 練習(xí)有感情地朗讀課文。 （ 1）請每個學(xué)生自己練習(xí)朗讀，朗讀時可選擇課文中的一個自然段，或是自己最喜歡的一句話，邊練邊想怎樣讀才能表達(dá)出這一段或這一句所應(yīng)體現(xiàn)出的思想感情。 （ 2）采用小組討論的方式進(jìn)行朗讀。 讓每個學(xué)生在小組中讀一讀自己喜歡的那句話或那個自然段，小組中的其他同學(xué)要認(rèn)真聽，聽了以后說說這個同學(xué)讀得怎么樣，選出每個小組讀得最好的同學(xué)。 （ 3）請每個小組選出一名同學(xué)在全班同學(xué)面前朗讀，其他同學(xué)聽讀，聽了以后說說他讀得怎么樣，能否表達(dá)課文中要表達(dá)的思想感情 。 10 對于朗讀的標(biāo)準(zhǔn)不強(qiáng)求一致，這項訓(xùn)練的主要目的在于提高學(xué)生的朗讀興趣，加深學(xué)生對課文的理解。教師要鼓勵學(xué)生大膽嘗試，使學(xué)生的朗讀水平在不斷實踐中得以提高。 附：板書設(shè)計 內(nèi)容總結(jié) （ 1）六年級語文教案 —— 《詹天佑》 2 第二課時 教學(xué)目標(biāo)： 了解杰出的愛國工程師詹天佑的事跡，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，立志為祖國做貢獻(xiàn)的思想感情 （ 2）第二段（第 3自然段），講清朝政府提出修筑京張鐵路的計劃后，受到了帝國主義國家的要挾和阻撓，以及任命詹天佑為總工程師后國內(nèi)外的反應(yīng) （ 3）這說明帝國主義者對中國人民的藐視和他們干涉、侵犯中國主權(quán)的野心 （ 4）修好了，可以回?fù)舻蹏髁x的蔑視，提高我們的自信心
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