北師大版三年級(jí)下冊(cè)什么是面積課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)什么是面積學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)識(shí)圖形面積的含義。程，體驗(yàn)比較策略的多樣性。哪個(gè)圖形的面積大？在下面的方格中畫(huà)3個(gè)不同的圖形，使它們的面積都等于7個(gè)方格的面積。下面方格中哪個(gè)圖形面積大？并說(shuō)出你的理由。說(shuō)一說(shuō)哪個(gè)圖形的面積大，哪個(gè)圖形的面積小。

2024-11-29 08:10

北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案：什么是面積-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)會(huì)感恩長(zhǎng)久以來(lái)，一顆流浪的心忽然間找到了一個(gè)可以安歇的去處。坐在窗前，我在試問(wèn)我自己：你有多久沒(méi)有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天，聞一聞這芬芳的花香，聽(tīng)一聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的鳴唱？有多久沒(méi)有回家看看，聽(tīng)聽(tīng)家人的傾訴？有多久沒(méi)和他們一起吃飯了，聽(tīng)聽(tīng)那年老的歡笑？有多久沒(méi)與他們談心，聽(tīng)聽(tīng)他門(mén)的煩惱、他們的心聲呢？是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨，而忘了天邊的彩虹？是不是因?yàn)樾猩掖业哪_步，而忽視了

2024-11-22 02:36

北師大版三年級(jí)下冊(cè)什么是面積二練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（北師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)什么是面積班級(jí)______姓名______一、填空。1.1平方分米=（）平方厘米1平方米=（）平方分米3平方米=（）平方分米4平方分米=（）平

2024-11-15 23:25

北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)51什么是面積教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《什么是面積》 教學(xué)內(nèi)容： 北師大三年級(jí)下冊(cè)教材49～50頁(yè)的內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1．結(jié)合具體實(shí)例，理解面積的含義。 2．在活動(dòng)中，建立面積的表象，發(fā)展空間觀念。 過(guò)程與方法 ...

2025-10-10 17:21

北師大版三年級(jí)下冊(cè)第四單元什么是面積-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（北師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)第四單元什么是面積教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合具體實(shí)例和畫(huà)圖活動(dòng)，認(rèn)識(shí)圖形面積的含義。2、經(jīng)歷比較兩個(gè)圖形的面積大小的過(guò)程，體驗(yàn)比較策略的多樣性。。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)圖形面積的大小。教學(xué)難點(diǎn)理解圖形面積的含義。教具準(zhǔn)備兩個(gè)正方形紙，一大一小。教學(xué)過(guò)程一、激發(fā)興趣，認(rèn)識(shí)物體表面1．

2024-12-09 08:30

北師大版三年級(jí)下冊(cè)什么是面積練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（北師大版）三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)什么是面積班級(jí)______姓名______一、口算。＋=25×20=50×24=60×8=－=＋=40×20=50×20=17

2024-11-29 07:47

什么是面積北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《什么是面積》北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材。 1、教材簡(jiǎn)析： “什么是面積”是北師大版版第六冊(cè)第四單元面積的第一課時(shí)，本課是在學(xué)生已經(jīng)掌握了長(zhǎng)、正方形的特征以及它們的周長(zhǎng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)...

2024-12-03 00:58

北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)鋪地面之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鋪地面北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合解決問(wèn)題的具體情境，體會(huì)面積換算的必要性，以及面積單位之間的換算關(guān)系。2.認(rèn)識(shí)公頃、平方千米等面積單位。3.能進(jìn)行簡(jiǎn)單的面積換算，解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。長(zhǎng)方形、正方形的面積該怎樣計(jì)算？長(zhǎng)方形面積=正方形面積=長(zhǎng)×寬邊

2024-12-11 13:08

北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)面積-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體實(shí)例和畫(huà)圖活動(dòng)，認(rèn)識(shí)圖形面積的含義。2.經(jīng)歷比較兩個(gè)圖形面積大小的過(guò)程，體驗(yàn)比較策略的多樣性。什么是面積？或的大小就是它們的面積。物體表面封閉圖形（）（）

2024-12-13 12:24

北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)鏡子中的數(shù)學(xué)之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)鏡子中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓同學(xué)們結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容和具體實(shí)例，感知鏡面對(duì)稱現(xiàn)象。，讓同學(xué)們經(jīng)歷探索鏡面對(duì)稱現(xiàn)象的一些特征的過(guò)程。找一找哪些樹(shù)葉是對(duì)稱圖形。紫丁香葉榆樹(shù)葉銀杏樹(shù)葉楊樹(shù)葉找一找哪些樹(shù)葉是對(duì)稱圖形。龍爪槐葉石榴樹(shù)葉玉蘭樹(shù)葉桃樹(shù)葉

2024-12-11 13:08

北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)電影院之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)“電影院”的具體情境，進(jìn)一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進(jìn)位）的計(jì)算方法。（進(jìn)位）能進(jìn)行估算和計(jì)算。、分析問(wèn)題、解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)和能力。，逐步學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。電影院的座位夠嗎？20×25=500你是怎么想的？可以用豎式計(jì)算嗎？這個(gè)電影院一共有多少個(gè)座位？26×

2024-12-11 13:09

北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)軸對(duì)稱圖形之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，工藝品等圖案，感知現(xiàn)實(shí)世界中普遍存在的對(duì)稱現(xiàn)象。、剪紙、畫(huà)圖、圖形分類等操作活動(dòng)，體會(huì)對(duì)稱圖形的特征，能畫(huà)出簡(jiǎn)單的圖形的對(duì)稱軸。、自主探究能力、動(dòng)手操作能力以及歸納概括能力?？纯聪旅鎴D形。看看下面圖形。看一看，說(shuō)一說(shuō)，下面哪些是對(duì)稱圖形。這些圖形中哪些是對(duì)稱的？畫(huà)出它們的對(duì)稱軸

2024-12-11 13:08

北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)平移和旋轉(zhuǎn)之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，感知平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，并會(huì)直觀地區(qū)別這兩種常見(jiàn)的現(xiàn)象。形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。、思考分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的意識(shí)和能力，進(jìn)而提高同學(xué)們的數(shù)學(xué)素質(zhì)。平移平移旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)物體的運(yùn)動(dòng)是平移的畫(huà)“—”，是旋轉(zhuǎn)的畫(huà)“○”?！稹?/span>

2024-12-11 07:48

北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)比大小之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義，體會(huì)分?jǐn)?shù)的大小比較與生活的聯(lián)系，會(huì)結(jié)合實(shí)例和圖示直觀比較兩個(gè)簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)的大小。(分母小于10)大小規(guī)律的過(guò)程，感受解決問(wèn)題方法的多樣化，經(jīng)歷從特殊到一般的認(rèn)識(shí)發(fā)展過(guò)程。，提高觀察、操作、分析和推理能力，發(fā)展數(shù)感。。。？—34和—41誰(shuí)大呢？—

2024-12-11 13:09

北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)面積課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)面積北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體實(shí)例和畫(huà)圖活動(dòng)，認(rèn)識(shí)圖形面積的含義。2.經(jīng)歷比較兩個(gè)圖形面積大小的過(guò)程，體驗(yàn)比較策略的多樣性。認(rèn)識(shí)面積導(dǎo)入新課認(rèn)識(shí)物體表面的大小方法的探究方法策略的擇優(yōu)鞏固練習(xí)返回主頁(yè)圖1圖2下面的圖形,哪

2024-12-13 17:59

北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)什么是面積之二(留存版)

北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)什么是面積之二-文庫(kù)吧

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北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)什么是面積之二(已修改)