【導(dǎo)讀】形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。同學(xué)們的數(shù)學(xué)素質(zhì)。平移和旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)?后向西平移5格。如果硬幣反面朝上,則原地不動(dòng)。到,與同桌玩一玩。
【總結(jié)】平移和旋轉(zhuǎn)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):能在方格紙上畫(huà)出一個(gè)簡(jiǎn)單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。2.能力目標(biāo):了解可以用圖形來(lái)描述某些現(xiàn)象,感受數(shù)學(xué)與日常生活的緊密聯(lián)系。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生能在方格紙上巧妙的數(shù)出平移的格數(shù)。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生能再方格紙上按照一定的要求對(duì)圖
2025-11-20 12:50
【總結(jié)】(北師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平移和旋轉(zhuǎn)班級(jí)______姓名______一、填空。1.如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這樣的圖形就叫()圖形,那條直線就是()。2.正方形有()條對(duì)稱軸。3.這些現(xiàn)象哪些是“平移”現(xiàn)象,哪些是“旋轉(zhuǎn)”現(xiàn)象
2025-11-20 12:48
【總結(jié)】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)平移和旋轉(zhuǎn)北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)平移旋轉(zhuǎn)纜車(chē)滑梯小火車(chē)風(fēng)車(chē)摩天輪轉(zhuǎn)椅平移旋轉(zhuǎn)像纜車(chē)、紅旗等所做的直線運(yùn)動(dòng)叫做平移。用符號(hào)→表示。像大風(fēng)車(chē)、摩天輪、轉(zhuǎn)椅這樣繞
2025-08-15 20:56
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),感知平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,并會(huì)直觀地區(qū)別這兩種常見(jiàn)的現(xiàn)象。形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。、思考分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的意識(shí)和能力,進(jìn)而提高同學(xué)們的數(shù)學(xué)素質(zhì)。平移平移旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)物體的運(yùn)動(dòng)是平移的畫(huà)“—”,是旋轉(zhuǎn)的畫(huà)“○”?!稹?/span>
2025-11-20 08:10
【總結(jié)】旋轉(zhuǎn)與平移鐘面地球儀齒輪風(fēng)車(chē)摩托車(chē)籃球直升飛機(jī)推拉門(mén)其它電風(fēng)扇這些都是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象課堂活動(dòng):你還能用這顆紐扣作平移嗎?取一根線,一端拴住一顆紐扣,用手拿著另一端做
2025-12-02 08:34
【總結(jié)】鋪地面北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合解決問(wèn)題的具體情境,體會(huì)面積換算的必要性,以及面積單位之間的換算關(guān)系。2.認(rèn)識(shí)公頃、平方千米等面積單位。3.能進(jìn)行簡(jiǎn)單的面積換算,解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。長(zhǎng)方形、正方形的面積該怎樣計(jì)算?長(zhǎng)方形面積=正方形面積=長(zhǎng)×寬邊
2025-12-02 13:08
【總結(jié)】什么是面積北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體的實(shí)例和實(shí)踐活動(dòng),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)圖形面積的含義。程,體驗(yàn)比較策略的多樣性,豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。9個(gè)硬幣10個(gè)硬幣9個(gè)格子10個(gè)格子10個(gè)格子10個(gè)格子歡迎你們來(lái)到我們?nèi)值艿募遥∧銈冎牢覀冋l(shuí)是大哥誰(shuí)是小弟弟嗎?歡迎
2025-12-03 22:58
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)鏡子中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo),讓同學(xué)們結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容和具體實(shí)例,感知鏡面對(duì)稱現(xiàn)象。,讓同學(xué)們經(jīng)歷探索鏡面對(duì)稱現(xiàn)象的一些特征的過(guò)程。找一找哪些樹(shù)葉是對(duì)稱圖形。紫丁香葉榆樹(shù)葉銀杏樹(shù)葉楊樹(shù)葉找一找哪些樹(shù)葉是對(duì)稱圖形。龍爪槐葉石榴樹(shù)葉玉蘭樹(shù)葉桃樹(shù)葉
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)“電影院”的具體情境,進(jìn)一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進(jìn)位)的計(jì)算方法。(進(jìn)位)能進(jìn)行估算和計(jì)算。、分析問(wèn)題、解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)和能力。,逐步學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。電影院的座位夠嗎?20×25=500你是怎么想的?可以用豎式計(jì)算嗎?這個(gè)電影院一共有多少個(gè)座位?26×
2025-12-02 13:09
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),工藝品等圖案,感知現(xiàn)實(shí)世界中普遍存在的對(duì)稱現(xiàn)象。、剪紙、畫(huà)圖、圖形分類等操作活動(dòng),體會(huì)對(duì)稱圖形的特征,能畫(huà)出簡(jiǎn)單的圖形的對(duì)稱軸。、自主探究能力、動(dòng)手操作能力以及歸納概括能力??纯聪旅鎴D形。看看下面圖形??匆豢矗f(shuō)一說(shuō),下面哪些是對(duì)稱圖形。這些圖形中哪些是對(duì)稱的?畫(huà)出它們的對(duì)稱軸
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義,體會(huì)分?jǐn)?shù)的大小比較與生活的聯(lián)系,會(huì)結(jié)合實(shí)例和圖示直觀比較兩個(gè)簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)的大小。(分母小于10)大小規(guī)律的過(guò)程,感受解決問(wèn)題方法的多樣化,經(jīng)歷從特殊到一般的認(rèn)識(shí)發(fā)展過(guò)程。,提高觀察、操作、分析和推理能力,發(fā)展數(shù)感。。。?—34和—41誰(shuí)大呢?—
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合實(shí)例及生活經(jīng)驗(yàn)感知旋轉(zhuǎn)與平移現(xiàn)象。2.能正確判斷、區(qū)別旋轉(zhuǎn)與平移現(xiàn)象。3.通過(guò)對(duì)旋轉(zhuǎn)與平移現(xiàn)象的感知,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。平移旋轉(zhuǎn)生活中的平移和旋轉(zhuǎn)討論物體的運(yùn)動(dòng)是平移的畫(huà)“”,是旋轉(zhuǎn)的畫(huà)“”?!?/span>
2025-01-13 21:53
【總結(jié)】和北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),使同學(xué)們初步感知平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,能正確區(qū)分平移與旋轉(zhuǎn)。數(shù),并畫(huà)出一個(gè)簡(jiǎn)單的圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。,使同學(xué)們感受數(shù)學(xué)與日常生活的緊密聯(lián)系。滑滑梯、覽車(chē)、小火車(chē)風(fēng)車(chē)、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬平移旋轉(zhuǎn)蕩秋千下面哪些是平移,哪些是
2025-12-04 18:06
【總結(jié)】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平移和旋轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)、觀察、交流等活動(dòng),經(jīng)歷認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)、平移現(xiàn)象的過(guò)程。,初步感知旋轉(zhuǎn)、平移現(xiàn)象。在對(duì)物體旋轉(zhuǎn)、平移運(yùn)動(dòng)探索的過(guò)程中,發(fā)展初步的空間觀念。老師帶我們參觀了游樂(lè)場(chǎng),游樂(lè)場(chǎng)里真漂亮啊!以前都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),游樂(lè)場(chǎng)里許多設(shè)施都是運(yùn)動(dòng)的,這些運(yùn)動(dòng)還有一定的規(guī)律呢!我們看到的主要有兩種運(yùn)動(dòng)方式
2025-12-04 19:47
【總結(jié)】比一比北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體問(wèn)題情境,了解平均數(shù)的意義,體會(huì)平均數(shù)的必要性,學(xué)會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的平均數(shù)。2.能讀懂簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖,并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。李紅丁一周周王平91011121314152346785101