【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)加整十?dāng)?shù)教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們經(jīng)歷兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)計(jì)算方法的探究過程,能正確地進(jìn)行計(jì)算。,能用所學(xué)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,增強(qiáng)數(shù)學(xué)意識(shí)。20本16本.考考你,相信你是最棒的!說一說你是怎么想的?30+25=()先算(),再算(
2025-12-04 00:16
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)方法。,并能正確計(jì)算。我們的閱覽室又買來20本書。書架上有45本書?,F(xiàn)在一共有多少本書?又買來20本書。書架上有45本書?,F(xiàn)在一共有多少本書?45+20=(本)還可以怎樣列式?45+20=(本)6545+20=(本)65
2025-11-20 05:17
【總結(jié)】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)?1.在計(jì)算條與位值板的幫助下進(jìn)行兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)的學(xué)習(xí),掌握兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)的計(jì)算過程和方法。?2.加強(qiáng)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)與同伴合作,培養(yǎng)合作交流的意識(shí)。?3.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。學(xué)習(xí)目標(biāo)34+20=5個(gè)十和4個(gè)一組成()。5454兩
2025-11-21 01:04
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)——《兩位數(shù)加減兩位數(shù)》教案 教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索兩位數(shù)加、減兩位數(shù)(不進(jìn)位、不退位)筆算方法的過程,能用豎式正確地進(jìn)行計(jì)算。2.在解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的過程中,進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生...
2025-10-20 04:00
【總結(jié)】100以內(nèi)整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)教學(xué)內(nèi)容:教科書98-99總復(fù)習(xí)第5、6、7題,102-103練習(xí)第十八第3、4、5、6、7題。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:同學(xué)們比較熟練地口算100以內(nèi)整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)。、減法的計(jì)算方法,能比較熟練地筆算100以內(nèi)的兩位數(shù)加、減
2025-12-02 15:13
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)下冊(cè)兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 《兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不退位)》 二次修案 (伊金霍洛旗第一小學(xué)張璐) 一、教學(xué)內(nèi)容 教材第69頁例1及“做一做” 二、教材分析 這...
2025-10-26 14:53
【總結(jié)】正文:《兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)》教學(xué)反思 《兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)》教學(xué)反思1 在教學(xué)中,我首先營(yíng)造春游乘車的情境,讓學(xué)生看圖說出圖上的數(shù)學(xué)信息,啟發(fā)學(xué)生提出用加法計(jì)算的數(shù)學(xué)問題,引導(dǎo)學(xué)生列出“45+30”,...
2025-09-30 14:27
【總結(jié)】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)?1.使同學(xué)們掌握兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)的計(jì)算過程和方法。?2.加強(qiáng)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)與同伴合作,培養(yǎng)合作交流的意識(shí)。?3.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)目標(biāo)35里面有()個(gè)十和()個(gè)一;2個(gè)十就是();4個(gè)十和2個(gè)十合起來是(
【總結(jié)】方法,并能正確計(jì)算。過程,培養(yǎng)同學(xué)們解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力。和應(yīng)用數(shù)學(xué)的興趣。情景森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦!情景小青蛙大青蛙根據(jù)兩只青蛙吃害蟲的只數(shù),你能提出哪些數(shù)學(xué)問題呢?36只蟲20只蟲誰是冠軍?情景小青蛙大青蛙根據(jù)兩只青蛙吃害蟲的只數(shù),你能提出哪些數(shù)學(xué)
【總結(jié)】一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)》教學(xué)反思 人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)》教學(xué)反思1兩位數(shù)加一位和整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位加法)的基礎(chǔ)是整十?dāng)?shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù)。因此,教學(xué)...
2025-11-24 22:00
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位)》教案 一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不 進(jìn)位)》教案 教學(xué)目標(biāo): 使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上掌握兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位...
2025-10-23 22:00
【總結(jié)】小猴家離體育場(chǎng)究竟有多遠(yuǎn)?請(qǐng)列式小猴從家到西藏旅游,龐巴迪火車的速度是140千米/時(shí),乘了20小時(shí),從小猴家到西藏多少千米?打開課本P13試一試,像小巧那樣計(jì)算。2×43=18×5=20×43=
2025-08-05 08:12
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)技能目標(biāo):讓學(xué)生經(jīng)歷探索兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位)算法的過程,理解幾個(gè)十和幾個(gè)十相加、幾個(gè)一和幾個(gè)一相加,從而能掌握口算兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)的方法。思維發(fā)展目標(biāo):弄清計(jì)算兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)和兩位數(shù)加一位數(shù)的區(qū)別發(fā)展學(xué)生的思考力。情感態(tài)度目標(biāo):發(fā)展解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題的能力和合作交往的能力。
2025-11-30 05:07
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)減整十?dāng)?shù)、一位數(shù)(不退位)教學(xué)目標(biāo):(不退位)的計(jì)算方法的過程,能比較熟練地口算兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)和兩位數(shù)減一位數(shù)(不退位),進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。、動(dòng)手實(shí)踐并與同學(xué)合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):掌握兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)和兩位十減一位數(shù)(不退位)的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):能比較兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)與兩位數(shù)減
2025-11-25 22:36