2018秋人教版小學數(shù)學六年級上冊綜合應用確定起跑線word教案-資料下載頁

【總結】《確定起跑線》教案 【教學內(nèi)容】 人教版課程標準實驗教科書《數(shù)學》六年制上冊第75—76頁 【教材分析】 本課是一節(jié)數(shù)學綜合應用的實踐活動課，是課程標準實驗教材新增加的一個內(nèi)容。培養(yǎng)學生用數(shù)學...

2024-12-02 22:06

確定起跑線課后教學反思-資料下載頁

【總結】《確定起跑線》課后教學反思 　　《確定起跑線》課后教學反思1《確定起跑線》是一節(jié)利用第一單元圓的周長，讓學生用數(shù)學知識研究在實際的運動比賽的起跑線的問題的實踐研究課。 　　課的開始我設計了一場...

2024-12-06 01:23

數(shù)學綜合實踐活動確定起跑線教學反思-資料下載頁

【總結】 數(shù)學綜合實踐活動《確定起跑線》教學反思 《數(shù)學綜合實踐活動《確定起跑線》教學反思》這是一篇六年級上冊數(shù)學教案，這是一節(jié)數(shù)學綜合實踐課，是在學生掌握了圓的概念和周長等知識的基礎上設計的。 《...

2024-11-17 00:18

六年級數(shù)學教案——起跑線-資料下載頁

【總結】第一篇：六年級數(shù)學教案——《起跑線》 六年級數(shù)學教案——《起跑線》 學材分析 教學重難點：會計算跑道的彎道（半圓）長，能解決有關起跑線的設置問題。 學情分析 學生在開運動會時，在上體育課時，...

2024-11-16 05:06

確定起跑線片段教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：《確定起跑線》片段教學設計 六年級上冊《確定起跑線》教學片段設計 【教學內(nèi)容】確定起跑線 【教學內(nèi)容】人教版課程標準實驗教科書《數(shù)學》六年制上冊第75—76頁【教學目標】 1．讓學生經(jīng)...

2024-10-25 13:04

確定起跑線說課稿-資料下載頁

【總結】第一篇：確定起跑線說課稿 《確定起跑線》說課稿 課題選定： 《確定起跑線》是人教版課程標準實驗教科書《數(shù)學》六年制上冊第75—76頁。這是一節(jié)綜合應用數(shù)學知識的實踐活動課，是在學生掌握了圓的概念...

2024-11-05 01:23

確定起跑線(4)-資料下載頁

【總結】復習回顧：?同桌互說直徑、半徑與圓周長的關系。?計算下圖的周長。15m10m確定起跑線1、跑道由（）和（）組成。2、左右兩個半圓形的彎道合起來是()3、現(xiàn)在每一圈跑道的長度可以看成

2024-11-24 16:36

確定起跑線正式-資料下載頁

【總結】1、準備好課堂學案。2、準備直尺、書寫用筆——特別是紅筆（針對學習，請及時將重點及錯點標注）。3、課本、練習本（打開準備使用）、配套練習冊放整齊。同桌對學：互相提問圓的周長公式為什么運動員站在不同的起跑線？外跑道的遠動員比相鄰內(nèi)跑道的提前多少米？學習目標：1、了解橢圓式跑道的結構2、學會確定起

2024-11-24 11:41

確定起跑線(2)-資料下載頁

【總結】四、確定起跑線?1、通過該活動讓學生了解橢圓式田徑跑道的結構，學會確定跑道起跑線的方法。?2、讓學生切實體會到數(shù)學在體育等領域的廣泛應用?！窘虒W目標】提出研究問題收集數(shù)據(jù)（呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，不必要實地測量）整理數(shù)據(jù)、呈現(xiàn)思路得出結論?一、提出研究問題。（出示運動場運動員圖片）?1、小組討

2024-11-24 14:13

確定起跑線的評課稿-資料下載頁

【總結】確定起跑線的評課稿 　　聽了賈老師執(zhí)教的《確定起跑線》，第一次聽數(shù)學綜合實踐課，聽過之后我感受頗深，下面簡單的談談對這節(jié)課的看法： 　　《確定起跑線》是一節(jié)綜合實踐課，它密切結合數(shù)學學科課內(nèi)學習內(nèi)...

2024-12-04 22:43

修改確定起跑線1gai-資料下載頁

【總結】歙縣鄭村中心學校鮑雪娟人教版課程標準試驗教科書《數(shù)學》六年級上冊100米決賽現(xiàn)場400米決賽現(xiàn)場為什么運動員站在不同的起跑線？確定起跑線．米直徑周長全長相差活動要求：?1、組長合

2024-11-22 02:12

2022年確定起跑線的評課稿-資料下載頁

【總結】此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。 確定起跑線的評課稿 　　聽了賈老師執(zhí)教的《確定起跑線》，第一次聽數(shù)學綜合實踐課，聽過之后我感受頗深，下面簡單...

2025-03-09 22:17

新人教版小學六年級上冊數(shù)學倒數(shù)的認識教學反思-資料下載頁

【總結】第一篇：新人教版小學六年級上冊數(shù)學《倒數(shù)的認識》教學反思 《倒數(shù)的認識》教學反思 倒數(shù)的認識這部分內(nèi)容是在分數(shù)乘法的基礎上進行教學的。學習倒數(shù)主要是為后面學習分數(shù)除法作準備的。因為一個數(shù)除以一個分...

2024-11-16 22:32

六年級上冊數(shù)學教學反思-資料下載頁

【總結】第一篇：六年級上冊數(shù)學教學反思 百分數(shù)應用 （三）教學反思 樊麗春最近一周一直在教學課本上的百分數(shù)應用題，雖然課本上只是簡簡單單幾個情境和練習，在課時的安排上也只是兩個課時，而且在備課的時候也有...

2024-10-17 21:40

六年級上冊數(shù)學教學反思-資料下載頁

【總結】第一篇：六年級上冊數(shù)學教學反思 六年級上冊數(shù)學教學反思 擔任六年級的數(shù)學教學工作，但本次真的感到諸多的不同和困惑.“困而不謀則窮，窮而不戰(zhàn)則亡”務必改變了。本學期的數(shù)學教學在很多方面進行了創(chuàng)新和改...

2024-10-25 06:59

新人教版六年級上冊數(shù)學確定起跑線第1課時教學反思感悟-wenkub

新人教版六年級上冊數(shù)學確定起跑線第1課時教學反思感悟(已修改)

新人教版六年級上冊數(shù)學確定起跑線第1課時教學反思感悟(編輯修改稿)

新人教版六年級上冊數(shù)學確定起跑線第1課時教學反思感悟-wenkub.com

新人教版六年級上冊數(shù)學確定起跑線第1課時教學反思感悟(已改無錯字)