新人教版五年級上冊數學小數乘法和除法教后記教學反思-資料下載頁
2024-11-17 00:08本頁面
【正文】 是切實可行的。學生的錯誤作為珍貴的教學資源，是可遇不可求的。教師不僅要善待學生的錯誤，還要敏銳地發(fā)現(xiàn)學生錯誤背后的原因，挖掘學生錯題的價值。學生在錯例資源的利用中發(fā)揮了潛能，從而掌握了一些解題策略，在一定程度上提高了自我監(jiān)控、發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。內容總結
（1）新人教版五年級上冊數學《小數乘法和除法》教后記教學反思
《新人教版五年級上冊數學《小數乘法和除法》教后記教學反思》這是一篇五年級上冊數學教案，在第一課時，建議筆算選取學生易錯的幾類題型進行針對性練習
（2）新人教版五年級上冊數學《小數乘法和除法》教后記教學反思
《新人教版五年級上冊數學《小數乘法和除法》教后記教學反思》這是一篇五年級上冊數學教案，在第一課時，建議筆算選取學生易錯的幾類題型進行針對性練習
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