【導(dǎo)讀】分別在哪些地方?用“○○”標(biāo)出。春天在(枝頭上),標(biāo)出課文中的擬人句。春天的風(fēng)微微吹動,春天的太陽那么暖,黃,蠶豆花兒香。林、田野都變了樣。
【總結(jié)】第一篇:春天在哪里教案 春天在哪里 ——音樂美術(shù)整合課 主講教師:崔杰李童心 音樂美術(shù)整合課《春天在哪里》 教學(xué)目標(biāo): 1、音樂:用歡快活潑的情緒,有感情的演唱《嘀哩嘀哩》。 2、美術(shù):...
2025-10-01 17:26
【總結(jié)】第一篇:1春天在哪里 1春天在哪里 教學(xué)要求:。 。 ,背誦課文。 ,以及植物的一些特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生熱愛春天的感情。教學(xué)重點(diǎn):。 。 教學(xué)難點(diǎn):。 。教學(xué)過程: ,揭示課題。 :小朋...
2024-10-28 21:16
【總結(jié)】第一篇:春天在哪里案例設(shè)計(jì) 讓學(xué)生學(xué)會多角度欣賞和體驗(yàn)美 《春天在哪里》課例(2~3課時) 一、學(xué)科:小學(xué)《品德與生活》 二、課例名稱:《春天在哪里》 三、執(zhí)教教師:張祖桂(白銀區(qū)麻林坪小學(xué)...
2025-10-01 17:42
【總結(jié)】第一篇:春天在哪里教案[大全] 《春天在哪里》教案 一、教學(xué)內(nèi)容 人教版小學(xué)音樂第八冊第一課時《春天在哪里》(因?yàn)槭堑谝徽n時,所以在教學(xué)過程中沒有復(fù)習(xí)這一節(jié)) 二、教學(xué)對象 小學(xué)四年級 三...
2024-10-29 04:58
【總結(jié)】第一篇:春天在哪里教案反思 1、春天在哪里 一、教學(xué)目標(biāo): 。 ,通過小組學(xué)習(xí)的形式,把自己對春天的印象與同伴進(jìn)行交流,并選擇自己喜歡的繪畫工具加以表現(xiàn)。 ,了解春天的色彩,培養(yǎng)對大自然和生...
2024-10-29 04:01
【總結(jié)】第一篇:春天在哪里音樂教案 《春天在哪里》音樂教案授課教師:王莉莉五(5班) 一、教學(xué)內(nèi)容 學(xué)唱歌曲《春天在哪里》 二、教學(xué)目標(biāo) 1、通過“找春天”的活動了解生活中常見的自然現(xiàn)象和自然科學(xué)知...
2024-10-28 00:37
【總結(jié)】第一篇:春天在哪里[范文模版] 慶“六一”一年級文藝節(jié)目 (一)春天在哪里 1春天在哪里呀 春天在哪里 春天在那青翠的山林里這里有紅花呀這里有綠草 還有那會唱歌的小黃鸝春天在哪里呀春天在哪...
2024-10-29 05:07
【總結(jié)】第一篇:春天在哪里教學(xué)反思 【教學(xué)反思】 識字教學(xué)是低年級語文教學(xué)的重要內(nèi)容,是閱讀、寫作的基礎(chǔ)?!墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:在低年級要注重學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)漢字,培養(yǎng)他們主動識字的愿望,逐步形成識字能力...
2025-10-01 17:31
【總結(jié)】第一篇:《春天在哪里》教案(范文) 《春天在哪里》教案 教學(xué)目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力,讓他們通過小組學(xué)習(xí)的形式,把自己對春天的印象與同伴進(jìn)行交流,并選用自己喜歡的繪畫工具加以表現(xiàn)。 教學(xué)重...
2025-10-04 15:20
【總結(jié)】第一篇:《春天在哪里》教學(xué)設(shè)計(jì) 《春天在哪里》 --泰山版二年級下冊《品德與生活》微課教學(xué)設(shè)計(jì) 湖北省潛江市楊市辦事處小學(xué)劉瓊花 一圖片導(dǎo)入 同學(xué)們,看!這是誰呀?對,是春姑娘!你們知道嗎?...
2025-10-04 15:34
【總結(jié)】第一篇:春天在哪里 春天在哪里-兒童歌曲 春天在哪里呀 春天在哪里 春天在那青翠的山林里這里有紅花呀 這里有綠草 還有那會唱歌的小黃鸝春天在哪里呀 春天在哪里 春天在那青翠的山林里這里...
2025-10-01 17:27
【總結(jié)】第一篇:春天在哪里教學(xué)設(shè)計(jì) 春天在哪里教學(xué)設(shè)計(jì) 康縣王集鄉(xiāng) 王 東 小 學(xué) 李 艷榮 教學(xué)目標(biāo) : 多角 度欣賞、體驗(yàn)自然界春天的美麗,并能 用 不 同的方式贊美春 天...
【總結(jié)】第一篇:《春天在哪里》教學(xué)反思 《春天在哪里》教學(xué)反思 本學(xué)期第一課《春天在哪里》是著名兒童作家陳伯吹寫出的一首詩歌,這首描寫春天的詩歌很有特點(diǎn),采用設(shè)問手法,每一小節(jié)是先提問再回答,給人一種新鮮...
2025-10-04 15:14
【總結(jié)】第一篇:《春天在哪里》教學(xué)設(shè)計(jì) 《春天在哪里》教學(xué)設(shè)計(jì)第一學(xué)時 】激情導(dǎo)入,板書課題《春天在哪里》,讓學(xué)生在歡快、熟悉的音樂聲中激發(fā)尋找春天的愿望。從而激趣提問:從歌曲中你看到什么?聽到什么?,回...
2024-10-28 23:01
【總結(jié)】第一篇:春天在哪里教學(xué)設(shè)計(jì) 《春天在哪里》 桑林鎮(zhèn)大崗小學(xué) 趙 娜 春天在哪里 教材分析 本課是小語S版二年級語文第一單元第一課的內(nèi)容,《春天在哪里》是一首描寫春天的詩歌,作者運(yùn)用擬人的...
2024-10-29 05:04