中班科學：顏色變變變精選五篇-資料下載頁
2024-11-17 00:00本頁面
【正文】 要》指出：探索是兒童的本能沖動，好奇、好探究是兒童與生俱來的特點，在此次活動中，為了滿足幼兒的好奇心和求知欲，發(fā)展孩子們實際探究解決問題的能力，本人把“幼兒主動參與變色的操作活動、探索顏色的變化”定位于本次活動的重點來激發(fā)幼兒探索、發(fā)現(xiàn)顏色變化的欲望，豐富有關顏色變化的經(jīng)驗，體驗變化的樂趣。活動目標：對不同色彩產(chǎn)生好奇和興趣,體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。在聽故事中激發(fā)豐富的想象力，體會故事的有趣。探究三原色中任意兩種色結合會生成新的復色的現(xiàn)象?；顒又攸c：探究三原色中任意兩種色結合會生成新的復色的現(xiàn)象?；顒与y點：對不同色彩產(chǎn)生好奇和興趣,體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣?；顒訙蕚洌豪L本《小藍和小黃》課件；操作材料、顏料等?；顒舆^程：一、導入，欣賞故事，激發(fā)想象?！斑@是小藍，小藍的家里，還有藍爸爸和藍媽媽，小藍有好多朋友，可是他最好的朋友是小黃，小黃就住在街對面，小黃的家里還有黃爸爸和黃媽媽。一天，小藍的媽媽要去買東西，她對小藍說：“你待在家里別出去?！笨墒牵∷{沒有聽媽媽的話，還是跑出去找小黃了。他跑到街對面的房子一看唉，房子里沒有人，他想 “小黃會去哪里呢？”他這邊找找，那邊找找，找呀找呀??突然在拐彎角上，找到了小黃！”二、想想看，這時候小藍的心情會是怎么樣的？“抱一抱”幼兒動手操作探索小藍和小黃抱一抱會有什么變化。大家分享探索結果?！氨ПШ笞兙G了”三、繼續(xù)欣賞故事?！坝谑?，他們開心地抱在一起咦，發(fā)生了什么呢？抱呀抱呀，抱得越來越緊，結果他們變綠了?？墒牵麄儾恢?。然后去公園玩，他們又爬上一座大山。啊，好累呀，他們回家去了。可是藍爸爸和藍媽媽卻說：“你不是我們的小藍，你是綠的。”黃爸爸和黃媽媽也說：“你不是我們的小黃，你是綠的?！痹愀饬?，他們的爸爸媽媽都不要他們了，怎么辦呢？小藍和小黃好傷心，他們哭了，流出了大滴的藍眼淚和黃眼淚。他們哭啊哭啊，直到全部都變成了眼淚。最后，他們把自己收攏到了一起，他們說：“現(xiàn)在爸爸媽媽能認出我們來了吧？”藍媽媽和藍爸爸見到他們的小藍，開心極了。又是抱又是親。他們也抱了小黃??但是，快看，??他們變綠了！現(xiàn)在，他們知道是怎么回事了。四、玩色游戲幼兒自由操作探究三原色中任意兩種色結合會生成新的復色的現(xiàn)象。幼兒分享探索后的發(fā)現(xiàn)。小朋友們想一想，生活中有什么東西的顏色是我們變出來的橙色、紫色和綠色的？去小藍家做客，學習社會禮儀。四、活動延伸讀封面：故事的名字是“小藍和小黃”，可以請爸爸媽媽在休息日帶小朋友去圖書館找這本書，把故事和今天的發(fā)現(xiàn)分享給爸爸媽媽。天驕幼兒園：李樓鳳
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