【導(dǎo)讀】們的社區(qū)》,教學(xué)建議2課時(shí),第一課時(shí)《社區(qū)的設(shè)施》是認(rèn)識(shí)社區(qū),導(dǎo)其尋找并發(fā)現(xiàn)社區(qū)的其他環(huán)境。教學(xué)重難點(diǎn)認(rèn)識(shí)社區(qū)的環(huán)境和社區(qū)設(shè)施為重點(diǎn),認(rèn)識(shí)一些不起眼的小場所、小設(shè)施,愛護(hù)公共設(shè)施,激發(fā)學(xué)生熱愛社區(qū),保護(hù)社區(qū)的意識(shí)為難點(diǎn)。小伙伴是鄰居呢?今天我們就要一起來認(rèn)識(shí)一下我們生活的。境”),配輕音樂。稱吧,看看你和誰住在同一個(gè)大社區(qū)家庭呢!和四人小組的小朋友練習(xí)說。到好朋友就馬上跑過去和他拍拍手,好嗎?(課件出示社區(qū)的圖片。也同樣有這樣的組織為大家服務(wù)的呢!務(wù)一樣,農(nóng)村也有專門為村民提供服務(wù)的組織,人員為我們提供了服務(wù)。調(diào)查并進(jìn)行記錄。在假日小隊(duì)長的帶領(lǐng)下參