五年級語文口語交際習作七教學設計-資料下載頁
2025-11-07 23:43本頁面
【正文】 ?！ ∷?、總結評議 內容總結
（1）五年級語文《口語交際習作七》教學設計
學習目標
1．通過寫讀后感，提高閱讀和作文能力，增長見識，提高認識事物的能力
（2）習作
一、閱讀提示，了解讀后感
1．學生自讀習作提示，勾畫自己認為比較重要的語句
（3）板書參考：
讀熟原文是基礎，抓住感覺是關鍵
（4）口語交際
（課前布置：學生結合自己的習作和搜集的資料，擬定一個簡單的提綱
（5）四、總結評議
4
高考資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1