中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作診斷項(xiàng)目參考表-資料下載頁
2024-11-16 23:40本頁面
【正文】 果相符的≥12個(gè)，且改良措施針對性強(qiáng)，改良工作實(shí)在有效的；“待改良〞是指自我診斷結(jié)果與復(fù)核結(jié)果相符的到達(dá)11或10個(gè)的；“異常〞是指自我診斷結(jié)果與復(fù)核結(jié)果相符的＜10個(gè)，且改良措施針對性不強(qiáng)，改良成效不明顯的。 7 / 7 7 / 7 7 / 7內(nèi)容總結(jié)
（1）中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作診斷工程參考表
備注：復(fù)核結(jié)論分為“有效〞、“待改良〞、“異常〞三種
（2）中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作診斷工程參考表
備注：復(fù)核結(jié)論分為“有效〞、“待改良〞、“異常〞三種
（3）“有效〞是指在以上16個(gè)診斷要素中，自我診斷結(jié)果與復(fù)核結(jié)果相符的≥12個(gè)，且改良措施針對性強(qiáng)，改良工作實(shí)在有效的
（4）“待改良〞是指自我診斷結(jié)果與復(fù)核結(jié)果相符的到達(dá)11或10個(gè)
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