三年級語文教案——我要的是葫蘆-資料下載頁
2024-11-16 23:37本頁面
【正文】 愛的小葫蘆為什么會落呢我就以此為突破口，采用變序閱讀法，先學習第一段和最后一段，重點朗讀中間兩段，讓學生感悟問題的原因。本節(jié)課學生讀得很有感情，討論得也很激烈，并在有序的爭論中得出了結論：種葫蘆的人，只人葫蘆，而不管葉子，他不知道事物之間是有密切聯(lián)系的。他所犯的錯誤，可以從他的語言看出來。內容總結
（1）三年級語文教案——我要的是葫蘆
學習目標：
會認6個生字
（2）當鄰居勸他快給葫蘆治一治蟲時，他感到很奇怪，說什么，我要的是葫蘆，葉子上的蟲還用我治嗎
他只想要果子，不管葉子，不知道葉子和果子是有聯(lián)系的，葉子上長了蟲，果子就不可能有好結果
（3）朗訊比較以下句子的語氣有什么不同，體會每組的兩句意思是一樣的
（4）葉子上的蟲還用治
葉子上的蟲不用治
（5）他所犯的錯誤，可以從他的語言看出來
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