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20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期初三級部工作計劃-資料下載頁

2025-11-07 23:35本頁面
  

【正文】 大多數(shù)人的智力發(fā)展水平是一般的,學(xué)習(xí)要有所收獲,勤奮不可缺少。郭沫若說:“任何有成就的歷史人物莫不是從勤學(xué)苦練中得來的。考察對人類做出突出貢獻的人都有勤學(xué)的習(xí)慣,他們把學(xué)習(xí)看成是自己的本分,走到哪里,學(xué)到哪里,拿起書就把一切全忘了?!币虼司邆淞饲趯W(xué)的習(xí)慣學(xué)生往往容易獲得成功。四)、深化課堂教學(xué)改革,積極構(gòu)建生命課堂。在實施構(gòu)建生命課堂改革的過程中和老師們認真領(lǐng)悟生命課堂的真實含義,認真學(xué)習(xí),認真組織教師參與本學(xué)期的聽評課交流活動。生命課堂既是教師生命活力的展現(xiàn);也是學(xué)生生命活力的激發(fā);更是教師生命活動與學(xué)生生命活動的有效交往。面對新課程改革的全面展開,對廣大教師來說它不僅是機遇,更多的是挑戰(zhàn):向原有知識體系挑戰(zhàn),向固有的教學(xué)模式挑戰(zhàn),向傳統(tǒng)的教學(xué)觀念挑戰(zhàn)。這就要求廣大教師要不斷鉆研教材,研讀課程標準,領(lǐng)會現(xiàn)代教育理論,重新建構(gòu)知識體系,以適應(yīng)新課程改革的需要,實現(xiàn)由教書到育人的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由經(jīng)驗型教師向?qū)W者型教師的轉(zhuǎn)變,真正實現(xiàn)新課程教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。(五)、加強家校聯(lián)系,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。家校聯(lián)系是班主任與家長互相交流溝通,了解、研究、促進學(xué)生健康成長的重要途徑,也是增強教師與家長相互理解與信任、融合關(guān)系,改進和提高教育質(zhì)量的重要措施。因此,級部特制定以下制度。成立家長學(xué)校組織委員會。各班班主任每學(xué)期至少召開一次家長會。班主任應(yīng)當對本班每個學(xué)生進行家訪,重點學(xué)生要多次家訪。歡迎家長進行校訪,教師對家長應(yīng)當禮貌接待。每周五下午為接待家長日。每位班主任要認真做好家長來訪或家訪記錄,開展各具特色的家校聯(lián)系活動。級部通過定期發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》等形式加強與家長的溝通與交流。第五篇:初三級部下學(xué)期工作計劃2013學(xué)初三年級工作計劃朱春杰一、指導(dǎo)思想以學(xué)校的工作計劃為指導(dǎo),以關(guān)注學(xué)生的發(fā)展為核心,全面推進素質(zhì)教育。以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強、團結(jié)合作的班主任隊伍為主要抓手,以如何促進學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理,使教師和學(xué)生盡快進入自己的角色,有一個良好的中考成績。二、工作目標抓學(xué)生適應(yīng)性學(xué)習(xí),讓學(xué)生最短時間的適應(yīng)假期結(jié)束后新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。抓規(guī)范,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,確保中考成績優(yōu)秀;規(guī)范教學(xué)管理,做事有計劃,計劃有依據(jù),執(zhí)行有力度,跟蹤能到位,評價能及時;注重過程管理,對班級和教師的成績及時發(fā)現(xiàn)、肯定,對出現(xiàn)的問題及時反饋,并建立較為公平的獎勵制度,形成良好的中考氛圍。三、工作思路及措施(一)開展豐富多彩的集體活動,以活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和主人翁精神;除積極參加學(xué)校組織的校運動會、國慶文藝會演以外,我們還將以年級為單位組織一些文體活動,豐富學(xué)生的課余文化生活。(二)抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,加強學(xué)生日常行為規(guī)范檢查和監(jiān)督力度,培養(yǎng)學(xué)生干部,實現(xiàn)學(xué)生自我管理;杜絕遲到、早退行為強化兩操質(zhì)量,培養(yǎng)集體意識保證教室衛(wèi)生,做到窗明幾凈嚴抓課堂教學(xué)秩序重視課間安全,嚴防追逐打鬧學(xué)生著裝要得體,言行要文明注意引導(dǎo),加強教育,預(yù)防學(xué)生違紀事件發(fā)生抓作業(yè)抄襲,考試作弊堅持開展書法練字活動,規(guī)范學(xué)生書寫,以適應(yīng)中考網(wǎng)上閱卷。同時達到陶冶學(xué)生思想道德情操,提高審美鑒賞能力,培養(yǎng)嚴謹踏實的作風(fēng)的效果。(三)加強教師隊伍建設(shè),特別是班主任團隊建設(shè),做好凝聚工作,創(chuàng)造教師交流機會,真正做到取長補短;發(fā)揮所有老師的智慧,多聽老師們的建議,做到民主管理,團結(jié)協(xié)作,共同進步。每月至少開展一次主題討論活動,可請有突出成績的教師主題發(fā)言加強班主與任授課教師、生活教師溝通,開好會商會(四)加強備課組建設(shè),提高集體備課效率,真正發(fā)揮集體力量;各備課組必須集體學(xué)習(xí)并研究課程標準,真正領(lǐng)悟課程標準的指導(dǎo)思想,為以后的教學(xué)提供理論依據(jù);統(tǒng)一布置作業(yè),作業(yè)量、難易程度適中,合理使用校本作業(yè);積極開展聽課活動,開展同年級、夸年級聽課,并通過學(xué)校安排與兄弟學(xué)校交流,取長補短,尤其是中考拉練。(五)暢通班主任與家長、授課教師與家長、班主任與授課教師、班主任與生活老師的溝通通道,發(fā)揮集體力量,提高工作效率。班主任和教師要充分使用家校通與家長溝通;班主任應(yīng)積極與本班各科教師溝通,使班級的各科教學(xué)井然有序;(六)配合學(xué)校各部門,完善學(xué)校制度,建立年級相關(guān)制度四:本學(xué)期主要工作安排三月份:繼續(xù)學(xué)習(xí)《學(xué)生綜合素質(zhì)評價標準》,抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成班級環(huán)境衛(wèi)生評比工作家長會第一輪復(fù)習(xí)向雷鋒學(xué)習(xí)班級常規(guī)工作評比四月份:學(xué)生書法比賽組織校運動會第二輪復(fù)習(xí);理化試驗考試班級常規(guī)工作評比五月份:學(xué)習(xí)方法交流;心理講座。召開家長會分班級召開教師會商會第三輪復(fù)習(xí);中考報名;體育考試優(yōu)秀作業(yè)評比展覽班級常規(guī)工作評比六月:第三輪復(fù)習(xí);學(xué)生查落補缺;迎接中考。
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