【導(dǎo)讀】采集與分享中要用到的錄象?!盾岳蚧ā愤M(jìn)教室,創(chuàng)設(shè)情境。師噴茉莉花香型的空氣。們見過茉莉花嗎?人們都很喜歡茉莉花,所以還。創(chuàng)作了好多關(guān)于茉莉花的歌曲。雅典奧運(yùn)會(huì)閉幕式上中國女孩子用二胡演奏了《茉莉花》。1997年香港回歸和1999年澳門回歸交接儀式上都演奏了《茉莉花》。攝的上海申博宣傳片和申奧宣傳片也都用《茉莉花》作背景音樂。讓我們帶著喜悅、興奮、自豪的心情再次唱起這首讓我們驕傲的《茉莉花》。A聽豎笛合奏《茉莉花》。同樣的《茉莉花》題材在我國不同地區(qū)還有很多,而且風(fēng)格也一定有所不同,如果你課后找到了別的《茉莉花》,帶來給老師和同學(xué)一起分享好嗎?