【導讀】偉大祖國的幸福感和自豪感。師:我們祖國地大物博、資源豐富,由56個民族組成,你知道哪些少數(shù)民族?以摘得知識桂冠的榮譽)。觀看少數(shù)民族載歌載舞的影像片段,介紹各民族獨特的音樂文化。國少數(shù)民族樂器約有300種。吹管、弓弦、彈撥、打擊樂器,種類齊全,且很多樂器有。豐富的演奏技巧和傳統(tǒng)樂曲。跟琴學唱高聲部;再跟琴學唱低聲部;一句要唱得輕巧有彈性。在苗族歌手宋祖英的歌曲《愛我中華》中結束新課。
【總結】雪孩子(第三課時)課題:唱:《小雪花》音樂游戲:堆雪人教學要求:、體驗,能較準確地理解、表現(xiàn)本單元音樂作品的情緒與意境。,能用自然的聲音演唱《小雪花》、《冬媽媽和麥苗苗》,能背唱《過新年》,并能較流利地模唱《過新年》的歌譜。、音樂游戲、律動等生動活潑的音樂學習活動,體驗到與他人合作的樂趣,音樂創(chuàng)造力和
2024-12-13 19:13
【總結】小手拉小手(第三課時)一、教學內容::《傳、傳、傳》:音樂游戲《傳、傳、傳》二、教學目標:,并能熟練的掌握樂曲的伴奏,感受音樂的節(jié)拍三、教學過程:教師活動學生活動一、教唱《傳、傳、傳》,請大家跟我做動作,(1)自己和自己做動作,一拍一個(2)和邊上同學做拍手游戲(跟音樂)
2024-12-11 10:41
【總結】好朋友(第三課時)教學內容::《口哨與小狗》:《一對好朋友》教學目標:、柔和的聲音學唱歌曲《一對好朋友》,開發(fā)學生對音樂的感知力,體驗音樂的美感,同時讓學生感受生活中的樂趣和同學間的友誼。、表演等活動,引導學生體會到同學間合作的快樂,提高學生感知美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的能力。《口哨與小狗》
2024-12-12 21:23
【總結】絲竹流韻第三課時教學內容:聽:《外婆橋》、《姑蘇風光》拓展:吳文化教學目標:《外婆橋》,感受水鄉(xiāng)孩子眼中家鄉(xiāng)的變化,心中盼望去外婆家的急切心情?!豆锰K風光》,感受蘇州方言的獨特腔韻,品位吳越音樂文化的魅力。教材分析:《姑蘇風光》(大九連環(huán).碼頭調):民歌套曲《大九連環(huán)》中的一段,整套《大九連環(huán)》是用5
2024-12-12 19:18
【總結】隊旗飄飄(第三課時)教學內容:《快樂的節(jié)日》2.《紅領巾之歌》(電子合成器樂獨奏)教學目的:、感受、體驗進行曲特點。、歡快的歌聲贊美幸福的生活,抒發(fā)遠大的理想。,體會其獨特的影響效果。,使他人的合作意識有所增強。教學重點:感受樂曲及歌曲愉快的情緒,讓學生感受作為一名少先隊員的光榮與幸福。
【總結】我們的村莊第三課時教學內容:聽:《快樂的農夫》唱:《小放?!方虒W目標:《小放?!?,激發(fā)孩子對民歌的喜愛之情以及對勞動人民的熱愛之情?!犊鞓返霓r夫》伴奏。教材分析及重點、難點《小放牛》是一首產生在冀中平原的著名兒歌,音樂旋律采用了河北傳統(tǒng)的戲劇曲調,為五聲調式,2/4拍。全曲由四個樂句組成,第一、三樂句節(jié)奏相
2024-12-11 10:33
【總結】星空(第三課時)教學內容:1.學唱《閃亮閃亮的小星》。2.節(jié)奏練習。教學目標1.能口齒清晰地演唱好歌曲。2.在節(jié)奏練習中進一步增強學生的節(jié)奏感。3.能嘗試用肢體語言表現(xiàn)自己對《小星星變奏曲》、《小白船》的想像以及對音樂的理解。感受到達/4、3/4拍歌曲的情緒。教學重點、難點:歌曲中出現(xiàn)了五處
2024-12-11 10:39
【總結】城市變奏第三課時教學目標:《開心火車》。,用各種途徑的聲響來模仿火車途中的各種聲音,體驗用聲音表現(xiàn)見聞帶來的快樂和美感?!都舨什柨ā罚惺軜非矏偟那榫w,了解樂曲的三個主題。教學重點、難點:歌曲旋律中,八、七、五度音程的大跳是歌曲的難點。教學內容:一、組織教學以《開心火車》為背景音樂,做簡單開火車
2024-12-13 19:14
【總結】第三課第三課時一、組織教學1、聽音樂拍手進教室。2、確立良好坐姿,明確課堂紀律,師生問好。二、復習歌曲1、發(fā)聲練習:1234│5—│5432│1—‖小貓愛吃魚,
2024-11-24 18:18
【總結】連綿白樺林第三課時教學內容唱:《故鄉(xiāng)》、聽:《藍色的雅德朗》(克羅地亞)拓展:東歐音樂文化教學目標:通過演唱俄羅斯民歌《故鄉(xiāng)》、克羅地亞民歌《藍色的雅德朗》,讓學生感受這幾個國家民族音樂的風格,并在“旋律創(chuàng)編”、“設計演唱形式”等多種音樂活動中進一步走進音樂世界,領悟音樂語言的特點。教學過程:一
【總結】運動場(第三課時)教學內容唱《拍皮球》聽《乒乓變奏曲》、《五星紅旗》教學目標。,感受二拍子的韻律?!镀古易冏嗲?,學生初步感受樂曲,體會樂曲帶來的歡快情緒。《五星紅旗》拓展學生知識,結合歌曲激發(fā)學生的愛國熱情。教材分析1.《拍皮球》是一首歡快的兒童歌曲,平拍五聲F宮調
2024-12-11 10:32
【總結】聽!誰在唱歌(第三課時)教學內容::《小小音樂會》:音樂游戲《紅燈,綠燈》:生活中“紅綠燈,安全教育。教學目標:,感受活潑,歡快的情緒。?!缎⌒∫魳窌罚⒛苡脛幼鞯姆绞奖磉_自己對音樂的感受。在紅燈綠燈的游戲中,獲得跟著指揮信號起止的靈敏反應能力。課前分析:。。怎樣與音樂課堂常規(guī)接
【總結】生日快樂(第三課時)教學內容:聽:生日歌表演:幸福拍手歌教學重點:感受音樂作品歡快的情緒,用歌聲及恰當?shù)闹w語言表現(xiàn)這種情緒。教學難點:歌詞的創(chuàng)編,對歌曲中連續(xù)附點節(jié)奏的掌握。教具準備:電腦多媒體及相關課件。教學過程:。播放《生日歌》,師手捧蛋糕微笑走進教室問:
【總結】通分第三課時一、教學內容通分(一)教材第93頁的內容及第95頁練習十八的第1題。二、教學目標:通過教學,鞏固學生對同分母分數(shù)大小比較方法的掌握,并學會同分子分數(shù)比較大小的方法。:培養(yǎng)學生歸納、概括的能力。:培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識解決現(xiàn)實生活中的問題的意識。三、重點難點:掌握同分母分數(shù)和同分子分數(shù)大
2024-12-03 04:36
【總結】媽媽的歌(第三課時)教學內容:1.學唱《小寶寶睡著了》的歌譜。2.我的創(chuàng)造《唱唱拍拍》。教學目標:1.通過唱譜,提高學生的識譜能力。2.進一步了解三拍子的節(jié)拍規(guī)律,強化節(jié)奏感,提高學生的音樂表現(xiàn)里和創(chuàng)造力。教學重點、難點:強化三拍子的節(jié)奏感。教具準備:鋼琴、錄音機、磁帶、“小鳥”、“白云”的頭飾、節(jié)奏圖片