美麗的南沙群島教案設(shè)計-資料下載頁
2025-11-07 23:10本頁面
【正文】 意思。）2．為什么說南沙群島是一座寶庫? 請你通過朗讀告訴我們。3．為什么說南沙群島是一座藍色寶庫? 4．你知道南沙群島有哪些珍貴的海洋生物、礦產(chǎn)資源和海洋動力？ 5．結(jié)合課外搜集的文字和圖片資料，請學(xué)生以總分的句式說說。南沙群島擁有難以計數(shù)的珍貴的海洋生物，有（），有（），有（）。南沙群島蘊藏著極為豐富的礦產(chǎn)資源，有（），有（），有（）。南沙群島貯存了用之不竭的海洋動力，有（），有（），有（）。四、拓展：請同學(xué)們展示一下你搜集到的有關(guān)南沙群島的圖片或文字。五、總結(jié)：南沙群島有著豐富的礦產(chǎn)資源，水產(chǎn)資源和海洋資源，真不愧是一座巨大的藍色寶庫。六、布置作業(yè)1．齊讀最后一個自然段。2．學(xué)習(xí)第3自然的寫法以“公園真是鮮花的海洋”或“菜市場真是營養(yǎng)的寶庫”為中心句寫幾句話。3．摘抄課文中的妙詞佳句。板書美麗的南沙群島 地理位置 物產(chǎn)豐富 景色優(yōu)美第五篇：美麗的南沙群島美麗的南沙群島教學(xué)設(shè)計一、教材分析《美麗的南沙群島》是蘇教版小學(xué)第六冊第一單元中的一篇講讀課文,這是一篇描寫景色的優(yōu)美文章。作者以生動、細膩的筆觸向我們展現(xiàn)了南沙群島的美麗風(fēng)光與豐富的物產(chǎn)。課文先介紹了南沙群島的地理位置和重要性，以及我們的祖先在那里生息繁衍的情況。然后分別從物產(chǎn)富饒和景色迷人這兩方面具體描繪南沙群島是美麗富饒的寶島。寓情于景，流露出作者對南沙群島的熱愛之情。二、教學(xué)目標(biāo)能正確順利,有感情地朗讀課文,背誦課文。學(xué)會本課生字,其中田字格上面的只識不寫。理解由生字組成的詞語。默讀課文，聯(lián)系上下文理解“星羅棋布”，“合壁”等詞語。通過朗讀感悟課文內(nèi)容，感受南沙群島迷人的景色和豐富的特產(chǎn)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國海疆的思想感情。三、教學(xué)重點難點（一）重點重點學(xué)習(xí)語言優(yōu)美的語句，如“星羅棋布”“碧波浩渺”等，注重對學(xué)生語言的積累。（二）難點初步理解課文“總——分”的構(gòu)段方式，學(xué)習(xí)這一寫作方式。四、教學(xué)方法與設(shè)計理念講授法、重視朗讀教學(xué)法，自讀、精思、感悟相結(jié)合。五、教學(xué)準(zhǔn)備（一）教師準(zhǔn)備生字卡片、中國圖片和語文第六冊教學(xué)光盤。（二）學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)習(xí)生字詞，有感情的朗讀課文。六、教學(xué)時間 1課時。七、教學(xué)過程（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入激趣 1．導(dǎo)入 同學(xué)們，上節(jié)課我們了解了中國的兩大奇跡——雄偉的長城和運河，今天我們一起再去祖國的最南端欣賞那些美麗的島嶼。你們知道他叫什么名字么？2．解題（出示課題）齊讀課題：美麗的南沙群島。（二）整體感知 1．提出要求自學(xué)對于這么美麗的南沙群島，你們想知道什么？讀一下課文，思考一下南沙群島究竟有多少島嶼？有哪些特色令人留連忘返？要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子，思考以上問題。2．檢查自學(xué)效果（1）出示生字詞語：遼闊 島嶼 星羅棋布 礦產(chǎn) 僅 曾母暗礁 藍玉合壁 海龜（2）開火車讀詞語，糾正讀音，指導(dǎo)學(xué)生讀好多音字“曾”，并組詞。（3）聯(lián)系課文和日常積累，理解部分詞語的意思。（三）理解感悟傳說中的南沙群島是什么樣的？指名讀第一自然段。默讀第1自然段，回答課后第五題。了解南沙群島的悠久歷史后，我發(fā)給你們每人一把金鑰匙，開動腦筋去打開這座藍色寶庫。a、學(xué)生自學(xué)第2自然段。思考：你用什么方法打開“寶庫”？ 在“寶庫”里你發(fā)現(xiàn)了什么？b、結(jié)合句子理解“蘊藏”和“用之不竭”的意思。自由朗讀第3自然段,把表示顏色的詞畫下來。練習(xí)試背第3自然段。（四）練習(xí)積累組詞：活（）嶼（）僅（）音（）闊（）寫（）嘆（）暗（）按課文內(nèi)容填空：南沙是祖國巨大的（），她擁有（）的珍貴的海洋生物，蘊藏著（）、（）的礦產(chǎn)資源，貯存了用之不竭的（）。天是一片（），海是一片（）。（五）考核總結(jié)我們今天學(xué)習(xí)的南沙群島有著豐富的礦產(chǎn)資源，水產(chǎn)資源和海洋資源，真不愧是一座巨大的藍色寶庫。請你從不同角度寫出了南沙群島的富饒和美麗。并以“公園真是鮮花的海洋”或“菜市場真是營養(yǎng)的寶庫”為中心句寫幾句話。（六）作業(yè)延伸把學(xué)習(xí)的生字寫兩遍。把課文講給父母聽。八、板書設(shè)計美麗的南沙群島位置：祖國的最南端巨大的藍色寶庫 迷人的世界九、教學(xué)反思
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