【導(dǎo)讀】通過調(diào)查等活動(dòng)了解自己生活的家園的環(huán)境狀況及其變化。培養(yǎng)學(xué)生收集信息的能力。眨眨眼睛,鼻子嗅嗅,摸摸耳朵,擦擦皮膚。們感覺大自然的美。(學(xué)生分小組討論,指名學(xué)生說。喪失、大腦發(fā)育障礙、癌癥等等,特別是對(duì)兒童的健康造成了很大損害。來,但最終還是會(huì)給人類帶來不利。同來創(chuàng)造和維護(hù)。生討論,得出結(jié)論:垃圾也有“家”)垃圾的“家”在哪兒呢?(垃圾桶、垃圾箱、垃圾袋、字紙簍都是垃圾的“家”。了不同的“家”。